海燕优课课件.ppt

高尔基 PPT 模 板 下 载 ： /moban/ 行 业 PPT 模 板 ： /hangye/ 节 日 PPT 模 板 ： /jieri/ PPT 素 材 下 载 ： /sucai/ PPT 背 景 图 片 ： /beijing/ PPT 图 表 下 载 ： /tubiao/ 优 秀 PPT 下 载 ： /xiazai/ PPT 教 程 ： /powerpoint/ Word 教 程 ： /word/ Excel 教 程 ： /excel/ 资 料 下 载 ： /ziliao/ PPT 课 件 下 载 ： /k ejian/ 范 文 下 载 ： /fanwen/ 试 卷 下 载 ： /shiti/ 教 案 下 载 ： /jiaoan/ 作者简介 高尔基（ 1868 — 1936 ），俄国作家， “无产阶级艺术最伟大的代表者” . （列宁） 出生在一个木匠家庭， 4 岁丧父， 10 岁 就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学 徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了 人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在 沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这 为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富 的题材他创作了长篇小说《母亲》，自传 体三部曲《童年》、《在人间》、《我的 大学》和剧本《小市民》等 … 高尔基 《海燕》是一首散文诗，散文 诗是一种文学的体裁 , 它是富 有诗意的散文 . 选自 1901 年 3 月的“幻想曲”《春天的旋律》 的结尾部分 . 《海燕》发表后 即成为革命宣传斗争的有利武 器。 高尔基写这首诗时正是俄国第一 次大革命的前夜，当时人民群众 的革命运动风起云涌 , 沙皇反动 政府加紧了对人民的镇压，正是 革命与反革命激烈搏斗的时候 . 高 尔基当时在彼得堡，亲身感受到 了工人运动、学生运动的磅礴气 势，目睹了沙皇政府镇压学生运 动的残暴罪行。 他为了热情地歌颂无产阶级革 命先驱，揭露沙皇反动政府，抨 击机会主义者、资产阶级自由派 的丑恶嘴脸，满怀激情地写下了 这篇文章 . 作者以海燕为题，一 是醒目，可以象征无产阶级革命 先驱，二是可以躲过沙皇检查机 关的耳目 . 呻吟 胆怯 翡翠 掠起 蜿蜒 号 号叫 口号 晃 晃动 晃眼 吓 吓唬 恐吓 Shēn yín qiè fěi lü è wānyán h áo hà o huà ng hu ?ng xià hè 看画面，听朗读，谈感受。 我觉得这是 _____________________ 的 海燕，从“_____________________” 可以感受到。 碰、穿过、冲、掠 起 …… 黑色闪电 …… 大笑、号叫 两次叫喊 …… 勇敢、锐不可当 矫健 乐观、坚定 豪迈 海燕是一个 的形象。 矫健勇猛 自信乐观、 斗志昂扬、 坚强无畏 文章为什么还要写海鸭、 海鸥、企鹅等海鸟？ 飞窜 \ 躲藏 \ 呻吟 恐惧胆怯 反衬出海燕无比英勇、乐观的形象。 对 比 对 象 特 点 海 燕 海 鸭等 按照要求填写下列表格 : 飞翔 \ 渴望 \ 飞舞 \ 呼唤 勇敢无畏 理清结构 文中描写了三个场景： 第一幅，从“在苍茫的大海上 …… 在泛起白沫的大海上飞翔。” 第二幅，从“乌云越来越暗 …… 雷 声轰响” 第三幅，从“一堆堆乌云 …… 让暴 风雨来得更猛烈些吧！” 层层递进 气势磅礴 （ 1-6 段） （ 7-11 段） （ 12-15 段） 暴风雨 将来 ，海燕对 暴风雨的 渴望 。 暴风雨 迫近 ， 海燕 迎接 它的到来 暴风雨 即临 ，海燕发 出胜利的 预言 说明当时的俄国反动势 力猖獗，革命与反革命的斗 争激烈。 1 、环境变化说明了什么？ 描写各种自然景物是为了给海 燕的活动创造