上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义unit10.pdfVIP

上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义unit10.pdf

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实用文案 第 10 讲 Unit10 Water Festival 上海牛津沪教版七年级 ( 下) 同步讲义 Unit10 Water Festival 适用学科 初中英语 适用年级 初中一年级 适用区域 上海 课时时长 (分钟) 120 分钟(一对一) 知识点 1:本单元词汇 知识点 2 :词组 知识点 3 :句型 知识点 知识点 4 :祈使句的用法 知识点 5 :感动动词的用法 知识点 6:动名词的用法 知识:学生能够基本掌握 7 年级上册 Unit10 中的词汇、 词组、句型及语法。 方法:牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过 习题加强巩固。 教学目标 能力:熟练掌握各种词汇的用法; 具备准确判断词性及转换的能力; 熟练掌握祈使句的肯定形式与否定形式; 熟练运用动名词的能力 。 教学重点 词性转换;形容词副词级别;动名词用法 教学难点 动名词的用法 标准文档 实用文案 教学过程 一、课堂导入 教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的 知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节 课的内容。 二、复习预习 教师引导学生复习上节课学的重点内容, 检测单词的用法, (以提问、 回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通 过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。 三、知识讲解 1. 知识点一:重点单词 1)iced [a ? s] 【词性 】adj. 【词义 】冰镇的;加冰块的 【易混淆点 】frozen 结冻的 iced 冰镇的 【经典例句 】 I can make iced soft drinks for my classmates. 我能为我的班里同学制作冰镇软饮料。 2 )punch [p ? nt ? ] 【词性 】n. 【词义 】潘趣酒;宾治酒 标准文档 实用文案 【经典例句 】 I can make iced fruit punch for my classmates. 我能为我的班里同学制作冰镇宾治酒。 3 )form [f ? :m] 【词性 1】n. 【词义 1】形态;形式 【词性 2】v. 【词义 2】形成 【易混淆点 】form 形式 from 来自 【经典例句 】 We can see the three forms of water. 我们可以看到水的三种形式。 4 )freeze [fri:z] 【词性 】v. 【词义 】使冻结,结冰;变冷,冷却下来 【易混淆点 】frozen 冻住的 freezing 寒冷的 【经典例句 】 When water freezes, it turn

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