高中化学学科知识与教学能力——2018.09讲课教案.pptVIP

;考情分析;考情分析——考查内容;考情分析——试卷结构;1.单项选择题;;;2．简答题;3．诊断题;;;;;;5．教学设计题;;学习方法;第一部分 学科知识运用;第一章 高中化学课程内容及分析;一、改革背景;;;;;;;;（一）课程性质与基本理念;;;化学学科价值;;化学课程的作用;;2.课程的基本理念;;;;;;【例1】;;;;;;【例2】;【例3】;（二）学科核心素养与课程目标;核心素养;;学科核心素养;;宏观辨识与微观探析;变化观念与平衡思想;证据推理与模型认知;科学探究与创新意识;科学???度与社会责任;化学学科核心素养;;;哲学认识;5条化学学科核心素养有怎样的结构;化学 科学实践;学科基础知识是学生发展化学学科核心素养的载体;学科能力是学生发展化学核心素养的保障;学科思想方法是化学核心素养的实质;;;;课时教学设计;;1.现行教材;现行教材;选修4——化学反应原理;选修3——物质结构与性质;选修5——有机化学基础;选修6——实验化学;选修1——化学与生活;选修2——化学与技术;现行教材;;;《铝的重要化合物》是高中化学必修1第三章第二节的第二课时的内容，是中学化学的基础知识，也是学生今后工作和生活中经常要接触的物质，是需要了解和应用的基本知识。学习该知识，不仅可以为前面的实验和离子反应等基本概念补充感性认识的材料，也可以为必修2物质结构、