、七颗钻石 执教: 常州市青龙中心小学 徐卫琦 教学目标: 能有 .docVIP

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  • 2020-07-18 发布于黑龙江
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、七颗钻石 执教: 常州市青龙中心小学 徐卫琦 教学目标: 能有 .doc

14、七颗钻石 执教: 常州市青龙中心小学 徐卫琦 [教学目标]: 能有感情地朗读课文。 能联系上下文理解“喜出望外”等词语的意思。 能从水罐的变化中,体会爱心的神奇力量,感知童话的丰富想像力。 通过对课文的朗读感悟,体会文中小姑娘善良、美好的心灵,从而获得心灵的熏陶,懂得爱心对别人、对社会的意义,懂得只有爱,我们的生活才会更加美好。 [教学重点]: 了解小姑娘的水罐发生了哪些变化。 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。 [教学过程]: 一、复习导入 1. 师:上节课,有一个神奇的童话故事把我们吸引住了,故事的名字叫《七颗钻石》(齐读课题) 2. 很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。接连几个月没有下一滴雨,让我们一起回忆那枯黄的世界。(齐读第一节) 3.此时他们最需要的是什么呢?(生:水)是啊,此时的水意味着生命之水、希望之水、救命之水;有了水,人和万物才能继续生存下去,没有水,等待人和万物的只有死亡。 4.故事中有一只水罐一直在不断地变呀变,可神奇了。还记得水罐都发生了哪些变化吗? 结合学生的回答相机板书。 空木水罐——有水木水罐——银水罐——金水罐——跳出钻石、涌出水流 3. 过渡:空空的水罐里怎么会装满了水呢?要想体会文章的内涵,就一定要细心地去读去想。请大家认真读读课文第2自然段,边读边想。 二、引导感悟 (一)学习第二自然段 1、生自读。 2、小姑

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