2020高考作文热门话题预测——“家风家训”原题及解析素材优秀范文.pdfVIP

2020 高考作文热门话题预测——“家风家训”原题及解 析素材优秀 范 文 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①人遗子孙以财 ,我遗之以清白。（《梁书》） ②富贵子弟无成者 ,失于姑息也 ;贫贱之弟易成者 ,习于严束也。（《修匿命编》） ③施恩勿念，受恩勿忘。（《朱子治家格言》） ④父之爱子 ,教以义方。（司马光） ⑤为子孙做富贵计者 ,十败其九。（林遴） 中国文化博大精深， 无数名句化自后世， 读了上面五句话， 你有怎样的感触 和思考？清远择其中两三句写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体 ,自拟标题；不要套作 ,不要抄袭 ,不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 【详解】此题考核写作能力， 是一道任务驱动型材料作文， 材料是传统文化 类中的家风家训， 命题采用名言组合的形式， 有很大的开放性， 全面考查考生的 思维能力和表达能力。从立德树人的层面上，聚焦青少年人生观、价值观、财富 观的培养，引导考生树立立德为先、清白做人、重德疏财的价值观 ;也考查考生 关注社会现实， 正确认识社会现象， 思考如何发扬家风家训， 怎样才能做到家国 同兴、国富民强、长盛不衰。写作切入点的限制性。 “中国文化博大精深，无数 名句化育后世”，写作时应立足于“化育后世”，谈以上名句对后世的影响。材 料中所给五句话均为名人家训， 因此写作时考生可谈家风家训是如何教导化育子 孙后代的， 这就限制了写作情境。 结合材料中名句的内容及其出处， 可知材料的 核心应是家风家训， 应围绕其来审题立意。 而非站在青年学子的立场上， 谈后辈 应自立自强，或者论述“贫困易造就人才”“严于律己”“文化造就未来”“品 格铸就人生辉煌” “奋斗是人生最大的财富”等内容。写作内容的限制性。 “化 育后世” “上面五句话” “选择其中两三句”等要求，提醒考生写作时应围绕上 面五句话的内容， 选择其中的两三句作为基础确定立意， 谈家风家训如何化育后 代。 内在思维的限制性。 ①行文时所选择的两三句名言要有内在联系， 要能形成 有机统一体， 而非这几句名言的简单叠加拼凑， 如 “感恩、清白、义方助复兴” 。 ②在写作时，要能以突出“财”与“德”、 “严束”与“姑息”、 “施惠不图报” 和“受恩常铭记”来进行辩证论述，如此立意会更胜一筹。③观点切忌偏激、绝 对化，如“莫让遗财贻误后代”。观点组合是自由的。写作时可以任选五句名言 中的两到三句， 并以此为基础来立意。 材料①的核心是 “清白”，是化育的内容， 可突出“财”与“德”的思辨 ;材料②的核心是“严束”，是化育的方式，可突 出“严束”与“姑息”的思辨 ;材料③的核心是“感恩”，是化育的内容，可突 出“施恩不图报”与“受恩不能忘”的思辨 ;材料④的核心是“义方”，是化育 的内容，可突出“什么是真正的爱子”的思辨 ;材料⑤的核心是“富贵计”，是 化育的目的， 可突出 “遗财”与 “遗德”的思辨。写作时要抓住材料的内在联系， 自由组合。学生可以自由联系社会现实，比如啃老现象，父母溺爱、纵容孩子， 官二代、富二代中的吸毒案， “我爸是李刚”等典型事件，反思应该怎样教育孩 子，应该传承给孩子什么，只要言之成理、切合材料，都符合要求。 参考立意： （1）①+ ④教子以义方，遗子以