义务教育均衡发展情况汇报.pdf

义务教育均衡发展情况汇报 各位领导、专家： 首先，我代表潭口小全学体师生，对各位领导莅临我校检查、指 导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 教育是民族振兴、 社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的 全面发展的根本途径， 寄托着每个家庭对美好生活的期盼。 近几年来， 我校以办人民满意教育为宗旨， 全力强化学校基础设施建设、 改善学 校办学条件，加强学校内部管理，丰富学校内涵建设，全面提高教师 整体素质、学生综合素质和教育教学质量，有力地促进学校全面、健 康、协调、可持续均衡发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力 支持。 下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、基本情况 我校是一所村初小，始建于 1953 年。位于正平镇潭口村，学校 辖潭口村、腾岭村两个行政村，服务半径为 2 千米，服务人口 4000 余人。学校共设 8 个教学班，一至五年级共有学生 227 人，其中留守 儿童少年 人，无残疾儿童少年。教职工 10 人，取得教师资格合 格证 9 人，专任教师 9 人，其中男 3 人，女 6 人，平均年龄 岁， 获得本科学历 6 人，本科在读 1 人，中师学历 2 人，学历合格率 100%， 高学历达 70%。小学高级教师 3 人，小学一级教师 人，小学二级 教师 人。年轻教师居多，高学历教师多，教师结构合理。 学校占地面积 8029 ㎡，校舍建筑面积 1500 ㎡。生均校园面积 35.37 ㎡，生均校舍面积 7.87 ㎡。其中教学用房 ㎡，生活用房 ㎡，运动场所 ㎡，绿化面积 ㎡。教学及辅助用房中， 教室 ㎡， 科学实验室 ㎡，图书室 ㎡，计算机教室 ㎡，美术教室 ㎡， 音乐教室 ㎡，音体美器材室 ㎡，多媒体教室 ㎡。各功能 室设备完好，使用正常。学校图书室共有图书 3400 册，生均图书 15 册，能满足师生阅读需要。 近几年在县教育局和中心小学的正确领导和大力支持下以及学 校不断努力下，学校办学条件逐渐完善，投入金额逐年增加，增添功 能室仪器和设备， 能基本满足学校教学辅助用房要求， 确保了学校正 常的教学秩序。以“学做人、会求知、健身心、育特长”为校训，以 “为学生一生负责” 为目标，在“坚持教育均衡发展、 推动教育公平、 争创人民满意学校”为办学理念的指导下，以打造“书香校园、文明 校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，在全体师生的共 同努力下、在上级部门的关怀下，学校管理日趋成熟，校园环境逐年 改善，教学设施不断更新， 学校面貌大改观，学校的各项工作蒸蒸日 上。如今学校已发展成为一所布局合理，校园文化浓厚，教育教学氛 围浓郁的学校。 二、推进义务教育均衡发展所做的工作。 为了积极推进义务教育均衡发展， 提升学校办学水平， 全面贯彻 落实义务教育均衡发展的相关文件精神， 根据教育局的统一部署和指 导，我校利用现有条件积极开展推进义务教育均衡发展的工作。 1、入学机会 学校制定了《外来务工人员子女保障入学制度》