高三(1)班下期班主任工作计划教学教材.docVIP

高三(1)班下期班主任工作计划教学教材.doc

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高三(1)班下期班主任工作计划 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 2013-2014学年度第二学期 班主任工作计划 高三(1)班:朱录选 距2014年高考还有一百多天的时间。面对即将到来的高考,学生能否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与学生的学习状况有密切联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三(1)班每个学生都能够考上重点大学,充分激发学生的学习热情,调动他们的学习积极性,针对本班实际情况,制定以下计划: 一、学期目标: 1、争取完成学校分配的班级重点指标。 2、争取让学生在百日里有一个质的飞跃,成绩突飞猛进。 二、工作措施和重点 1、 活跃班级气氛,培养学科兴趣。 我们班学生一个普遍特点是喜欢闷头学习,少开口, 班级气氛很压抑,这样势必阻碍学生的思维活跃度,使学生在考试答题时也畏首畏尾,尖子生拔不出来。 我将利用班会课领他们唱励志歌曲,做一些小游戏,增加他们之间的交流,班级气氛轻松很多。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题, 寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。让学生由苦学变乐学,在学习中找到规律和方法。 2、关注各层次学生,多进行心理疏导。 考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬 ,对尚未达理想成绩的同学 打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。 3、关注临界生和尖子生工作。 上学期的第5次次模拟考试中,本班重点线人数下降幅度较大,重点临界生多达10人,这10人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点大学, 本学期我准备采取跟踪观察的方法,每天都观察他们的情绪变化, 加强对这部分学生的心理辅导,争取让他们都考上重点学校。本学期的一大任务就是稳定他们情绪,激发他们的斗志,让他们在高考中能发挥出自己的水平,考出理想的成绩。 4、加强与学生家长的沟通、交流。 对学习出现大幅度下降的学生,从与家长的交流中了解学生心理波动的原因,从而对症下药,彻底解决学生的心理负担,让学生轻松上阵。对有严重心理问题的学生多呵护,多关爱,让他们感受到老师和集体的温暖,从而建立信心,安然度过高考前最危险的心理时段。 5、 建立的自信心培养。每次月考、模考的成绩都表扬优秀和奋进生,鼓励后进生,树立榜样和典型,发放奖品,激励大 共同进步。 6、及时组织学生参加广州一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。 7、配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报合适志愿。 高三(1)班2014/2/17

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