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庄子
无端崖之辞
学习目标
知识与能力:
掌握本章的实词、虚词及
特殊句式。
过程与方法
掌握阅读、赏析古文的方
法,提高阅读水平
情感态度与价值观:
1、体会庄子散文中寓言
故事的深刻含义。
2、体会庄子散文想像奇
特的特点
关于庄子及《庄子》
庄子:约前369年一前286
年),名周,字子休(一说子
沐),战国时代宋国蒙(今安徽
省蒙城县)人。著名思想家、哲
学家、文学家,是道家学派的代
表人物,老子哲学思想的继承者
和发展者,先秦庄子学派的创始
人。他的学说涵盖着当时社会生
活的方方面面,但根本精神还是
归依于老子的哲学。后世将他与
老子并称为“老庄”,他们的哲
学为“老庄哲学
,关于庄子及《庄子》
「庄子的文章,想像力很强,文笔变化多端,具有浓
厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽
刺的意味,对后世文学语言有很大影响。著作有《庄
子》,亦称《南华经》,道家经典之
《庄子》共33篇,分“内篇”“外篇”“杂篇”三
个部分,一般认为“内篇”的7篇文字肯定是庄子所写
的,“外篇”15篇一般认为是庄子的弟子们所写,或者
说是庄子与他的弟子一起合作写成的,它反映的是庄子
真实的思想;“杂篇”11篇的情形就要复杂些,应当是
庄子学派或者后来的学者所写。
《庄子》在哲学、文学上都有较高研究价值。名篇
有《逍遥游》《齐物论》《养生主》,《养生主》中的
“庖丁解牛”尤为后世传诵
无端崖之辞
解题:语出《庄子·杂篇·天下》:“以谬
悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”。
庄子认为天下之人沉滞混乱,不能跟他们讲
正的话,所在以在表达他对社会、人生的思考
时,他使用“虚远的说法、夸大不实的语言以及
无端可寻的文辞”,这使得他的文章奇特之极。
本课重点讲解1、2、3则选文。
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