饮酒二十首其五.pptVIP

《 饮 酒 》 陶 渊 明 教材分析： 本诗歌出自河大版七年级下册教 材第五单元中的诗词诵读，是中考 默写篇目之一。从应试的角度看， 重要性不言而喻，本首诗歌的教学 主要是通过引导学生朗读从而达到 对作者感情的理解和感悟，通过诗 歌的学习，引发学生的思考，能够 对作者的思想正确理解。 学情分析 ： 七年级学生已经初步掌握了学习 诗歌的方法，有了一定的基础，因 此，我尝试让学生在诵读中理解诗 歌的内容及作者的思想感情，这首 诗歌的学习相信会让学生学会读中 悟，读中感。 作者大家谈： 说说你所了解的 陶渊明 我们学过陶渊明的哪些作品 ? 1 、《桃花源记》 ( 散文 ) 2 、《归园田居》 （田园诗） 作者简介： 陶渊明（ 365-427 ） 名潜 ， 字渊明 ，一字 元 亮 ， 东晋 时期著名的 山 水田园诗人、辞赋家、 散文家 。曾著《五柳先 生传》以自况，卒后朋 友私谥“靖节”，故 后 人称 “ 靖节先生 ”。 陶渊明今存诗歌 125 首，其中 四言诗 9 首，五言诗 116 首。他的五 言诗可大略分为两类：一类是汉魏 以来继承抒情言志传统而加以发展 的咏怀诗一类是前人很少创作的田 园诗。后代批评家常用 质朴、平淡、 自然 评价 陶诗的风格 ，称其为 “田 园诗人” 。陶渊明现存文 12 篇，其 中辞赋 3 篇，韵文 5 篇，散文 4 篇 小组讨论： 从这些语句中可以看出作者什么