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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 培养优秀生的一则小故事教学设计A small story teaching design for cultivating excellent students 编订：JinTai College 编订：JinTai College 培养优秀生的一则小故事教学设计 前言：小泰温馨提醒，班任挚友指的是交情深厚的朋友，交情深厚的师生关系。本教案根据班任挚友标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 罗纳尔读中学的时候成绩很差，每次考试总在倒数第几名上徘徊。老师一直说他无可救药了，连他自己也觉得这辈子不可能成功。为此，他一直很沮丧。 有一天，老师兴奋地在班上宣布，著名的学者罗森．索索尔要来班上做实验。 “这和我有什么关系？”岁纳尔闷闷不乐地嘀吐了一句。不过，他的耳朵还是捕捉到了一句话，“知道吗？，罗森是研究人才学的，据说他有一种神奇的仪器，能预测出谁未来会获得成功。”这是尖子生杰比对他的邻桌的窃窃私语。 “这和我没有关系。”罗纳尔更加肯定，出门玩去了。 不过几个尖子生为此激动不已，他们都忐忑不字地期望着罗森的到来，并渴望着看看那种神奇的仪器。 罗森．索索尔终于来了，他是个大胡子的