高考语文大一轮复习第一部分语言文字运用专题五语言表达简明连贯得体准确鲜明生动讲义 含答案.doc

语言表达简明、连专题五 贯、得体，准确、鲜明、生动 考试范围 标点不当产生了歧义，从而影响了语意表达。为达到语意明确清晰的目的，就要消除歧义，注意遣词用句，避免语意含糊。消除歧义可以采取如下方法： 消除 (1)添加语境法。如“班长说服了我和王佳一起去爬山”，后边加上“他自己却游泳去了”，歧义即刻消除。 歧义法 (2)变换词语法。此法主要运用于以下情况造成的歧义：多义词的词义 真题统计 ．语言表达简明、连贯、得体1重在考查“连贯”和“得体”这两 个考点。．语言表达准确、鲜明、生动2 重在考查“准确”这一考点。．语言表达的能力相互渗透，3高考对相关考点的命题往往带有综 合性要做到语言简明，首先是每一句话都围绕既定中心，不要节外生枝，去次 游离中心和话题的内容应删去。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该突出重点。俗话说“简明扼要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到 留主法简明 无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概 巧用括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要 替代法的复指成分，也是表达中不可少的 (2017·全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)简明、连贯、得体、准确 (2017·江苏卷)连贯 (2016·浙江卷)简明、连贯、准确、鲜明、生动 (2016·全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)简明、连贯、准确 在语言运用中，一些句子往往由于运用兼类词、多义