语不惊人死不休 优质课件.pptVIP

语不惊人死不休 — 选词和炼句 邓 力 “ 善为文者 , 富于万篇 , 贫于一字 ” ？ “ 一字师”的故事 据《唐才子传》记载，齐己曾以《早 梅》诗“万木冻欲折，孤根暖独回。前村深 雪里，昨夜数枝开。”求教于郑谷，诗的第 二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑 谷读后说：“‘数枝非‘早也，未‘‘ 一枝佳。”齐己深为佩服，便将“数枝” 改为“一枝”，并称郑谷为“一字师”。 唐 · 杜甫：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 唐 · 卢延让：吟安一个字，捻断数茎须。 唐 · 贾岛：两句三年得，一吟双泪流。 你还了解哪些“炼字”的佳话？ 感悟： “ 选词的魅力” 选词究竟有何魅力 ? 谈谈 文中涉及对哪些词语的炼字。 一词以传神 修饰语 动词 讨论：《生命 . 生命》一文中，你最喜欢 的修饰语是哪个 ？ 活动：划出选文中的修饰语，然后有 感情地朗读选文； 修饰不只是‘装饰 总结 ： ? 何为修饰语 ? 概括修饰语在文章中的作用 修饰语在文中的主要作用：反映事物的特征、性质， 或事件发生的原因、环境、状态；表达作者的思想感情 。 修饰语是对中心语起修饰和限制作用的成分，如“勤奋 的学生”、“灵活施教”中，“勤奋”和“灵活”就是修饰 拓展练习 : 展示经典文学片段，体会修饰语的奥妙。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛 在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然 是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗 照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可 少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来 的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影； 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶 上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐 的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 ? 根据特定的情景增加词语，使下面的文字表现 出特定的内容。 ? 早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着， 树下的流水流向远方。 ? （ 1 ）要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的 心情。 ? ____________________________________ ______________________ ? （ 2 ）要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷的 心情。 ? ____________________________________ ______________________ ? 参考答案：（ 1 ）早晨，微风习习，暖融融的 太阳发出灿烂的光芒，树上的鸟儿迎着金色的 阳光欢快地鸣叫着，树下的流水轻快地流向远 方。 ? （ 2 ）早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒， 鸟儿在光秃秃的树上鸣叫，似乎在讲述着一个 无奈的故事，树下的流水在凄冷的早晨显得十 分寒瘦，疲惫苍凉地流向远方。 生命在于“动” ? 动词往往是句子谓语部分的核心成分，也往 往是表达句子意义的核心成分，动词选择的优势 直接影响语言表达的优势。 ? 课文中的几个句子都是动词妙用的经典段落，这些 动词别致生动，让读者产生丰富的联想。 你最欣赏哪一个动词？ ? 唐代诗人贾岛作《题李凝幽居》诗：“闲居少 邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧（推、敲） 月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来 此，幽期不负言。”诗人为其中“推”“敲” 二字定夺不下，你觉得用哪一个好？ ? 分析参考 ——“ 推”，说明诗人知道门内无人， 或许是散步归来，更显环境幽静；“敲”，说 明里面有人，而“鸟宿池边树”，有人而无声， 足见环境幽静。或：“敲”字，既有动作，又 有声响，音节也响亮，故妙。 ? 宋代洪迈在《容斋随笔》卷八《诗词改字》一 则中，讲了王安石的名句“春风又绿江南岸” 是怎样改出来的故事。“初云‘又到江南岸， 圈去‘到 字，注曰‘不好，改为‘过， 复圈去，而改为‘入，旋改为‘满，凡如 是十许字，始定为‘绿”。说说“绿”字好 在哪里。 ? 分析参考 —— 准确、鲜明、生动，带有动态地 刻画了春天的蓬勃的生机。或：这个字比其他 的字色彩鲜明，“又绿”，在面前唤起一片江 南春色，盎然生机。其他的字就没有这个效果。 你还能举出古诗中动词用得好的例子 吗 ? “ 红杏枝头春意闹”、 ? ? 云破月来花弄影 小结： ? a. 动词用得好，常常能取得怎样的效果？ ? b. 我们在写作实际中，该以什么原则来选择、 锤炼动词？ 效果：让对象形神兼备（不但绘形，而且传神