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2017年二级心理咨询师考试备考习题及答案17 1[单选题]HAMD大部分项目采用的是0~4的5级评分法，少数项目为(　　)级评分法。 　　A.0~2 的3 　　B.0~3的4 　　C.0~4的5 　　D.0~5的6 　　答案：A 　　2[单选题] 心理咨询对精神障碍患者的作用是(　　)。 　　A.消除症 　　B.系统治疗 　　C.预防复发 　　D.精神分析 　　答案：C 　　 参考解析：对于有精神障碍的人，即通常所说的精神病患者，也要进行心理咨询和心理治疗，但它只是辅助性的，而且是有条件的。其具体 条件如下：①必须是在经过系统临床治疗，病理性症 缓解或基本消失以后;②主要目标应是社会功能的康复和预防复发;③必须密切配 合精神科医生一起实施。 　　3[单选题]讲课时用的言语形式主要是(　)。 　　A. 内部言语 　　B.对话言语 　　C.独白言语 　　D.书面言语 　　答案：C 　　4[单选题] 度的ABC模型中A指(　　)。 　　A.行为 　　B.情感 　　C.感觉 　　D.行为倾向 　　答案：B 　　 参考解析： 度的ABC模型又称为 度的三种成分说：①情感成分(AffeCtion)，个体在评价基础上对 度对象产生的情感体验或情感反应 ;②行为倾向成分(behavior)，个体对 度对象的预备反应或以某种方式行动的倾向性;③认知成分(Cognition)，个体对 度对象的所有认 知—— 即关于对象的事实、知识、信念、评价等。一般地说， 度的三种成分是协调一致的，在它们不协调时，情感成分往往占有主导地位，决定 度的基本取向与行为倾向。 　　5[单选题]创伤后应激障碍又称(　　)。 　　A.延迟性心因反应 　　B.急性心因反应 　　C.反应性精神病 　　D.灾难综合征 　　答案：A 　　6[单选题](　　)不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。 　　A.按症状的表现确定其性质 　　B.确定鉴别诊断的关键症状和特征 　　C.确定心理问题的由来、性质、严重程度 　　D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分 　　答案：C 　　7[单选题]“设身处地的理解”的含义是从(　)的角度去知觉世界，并表达出来。 　　A.咨询师 　　B.求助者 　　C.咨询师与求助者 　　D.以上全对 　　答案：B 　　8[多选题]测量的元素包括(　)。 　　A.事物 　　B.数字 　　C.法则 　　D.描述 　　答案：ABC 　　9[多选题]新生儿的无条件反射的意义在于(　) 　　A.适应环境、保护自身生存 　　B.有助于发展早期社会关系 　　C.是各种条件反射建立的基础 　　D.是智力发辰的最原始的基础 　　答案：ABCD 　　10[多选题]与强迫性神经症的主要临床特点不符合的是(　　)。 　　A. 间接造成了社会功能的严重受损 　　B.本人意识到是异常的，但不想摆脱 　　C.观念违背他人的意愿，但无法控制 　　D. 自我强迫和自我反强迫交替存在 　　答案：ABCD 　　11[单选题] 当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是(　　)。 　　A.诊断性会谈 　　B.摄人性会谈 　　C.危机性会谈 　　D.治疗性会谈 　　答案：C 　　参考解析：会谈法的种类，可分为： 　　1)搜集资料的“摄人性会谈”，即通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况、家庭状况，等等; 　　2)“鉴别性会谈”，即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施; 　　 3)“治疗性会谈法”，即针对心理问题题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则，还要遵 循心理治疗的原则; 　　 4)最后一类会谈是咨询性会谈，这类会谈主要涉及健康人的某些问题，如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱问题、子 女教育问题。 　　 5)此外，还有一类是应急性或危机性会谈，是指当求助者遇到****、想自杀、突然遭遇精神创伤的时候，心理咨询师用会谈法给予帮助的 情况。所以，当求助者发生意外时的会谈是危机性会谈。 　　12[多选题] 系统脱敏法的步骤包括( )。 　　A.教求助者掌握放松技巧 　　B.教求助者观察外部刺激 　　C.让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级 　　D.让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松 　　答案：ACD 　　13[多选题] 模仿法常用的具体方法包括(　　)。 　　A.角色扮演 　　B.生活示范 　　C.比喻示范 　　D.参与示范 　　答案：ABD 　　参考解析：模仿法是建