举案齐眉典故教学设计3篇.docxVIP

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  • 2020-07-18 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 举案齐眉典故教学设计3篇 Teaching design of allusions 编订:JinTai College 编订:JinTai College 举案齐眉典故教学设计3篇 前言:小泰温馨提醒,本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:举案齐眉典故教学设计 2、篇章2:举案齐眉解析教学设计 3、篇章3:举案齐眉造句教学设计 举案齐眉是指送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。你们对举案齐眉的典故了解吗?下面是小泰给大家整理的举案齐眉典故,供大家阅读! 篇章1:举案齐眉典故教学设计 《后汉书·梁鸿传》:“为人赁舂;每归;妻为具食;不敢于鸿前仰视;举案齐眉。” 东汉人梁鸿,字伯鸾,原籍平陵(今陕西咸阳市西北),年轻时家里很穷,由于刻苦好学,后来很有学问。但他不愿意做官,和妻子依靠自己的劳动,过着俭朴而愉快的生活。 梁鸿的妻子,是和他同县孟家的女儿,名叫孟光,生得皮肤黝黑,体态粗壮,喜爱劳动,没有小姐的习气。据说,孟家当初为这个女儿选

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