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- 2020-07-19 发布于广东
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新课改下把政治课堂还给学生教学设计Teaching design of returning politics class to students under the new curriculum reform
编订:JinTai College
编订:JinTai College
新课改下把政治课堂还给学生教学设计
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据政治教学反思设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
新课改下把政治课堂还给学生
——浅谈体验式教学在初中教学中的运用
长期以来思想政治课教学一直陷入一个“怪圈”:上课时教师勤勤恳恳、讲“道理”,交待知识要点;复习时学生辛辛苦苦背要点,考试时力争一字不差地复制要点,虽然兼顾了能力,却使得学生得到的只是一些教条,甚至觉得所学和现实是相矛盾的,是无用的东西,于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面,课堂变成了只有老师的课堂。对于如何改
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