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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 培养孩子的倾听能力教学设计Teaching design of cultivating childrens listening ability 编订：JinTai College 编订：JinTai College 培养孩子的倾听能力教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据语文教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 有一次，一位母亲跟我说：“我女儿很聪明，也很自信，与小朋友在一起玩，总是她说了算，别人好的意见不听，她爱独断专行……” 我祝贺这位母亲有一个聪明、自信的女儿，同时我也在思考这样一个问题：人的成长和动植物的成长同样是需要不断地吸收养料的。吸纳别人的智慧和好的想法，会使自己考虑问题更加周全和成熟，会加速自己成长的步伐。孩子的成长是从一无所知，到知道很多。孩子刚刚懂事的时候，他是非常虚心的，他会给父母提出无数个为什么、怎么办。但当孩子拥有一些知识，有一些判断能力的时候，