年“服务青少年月——青春温暖彩云南 真情助困进万家”活动方案.docVIP

年“服务青少年月——青春温暖彩云南 真情助困进万家”活动方案.doc

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2008年“服务青少年月——青春温暖彩云南 真情助困进万家”活动方案 按照团中央《关于开展共青团2008年“服务青少年月”活动的通知》中青明电[2008]2号文件有关工作部署和省第十二次团代会相关要求,2008年“服务青少年月——青春温暖彩云南 真情助困进万家”活动,工作安排如下。 一、活动主题 竭诚服务青少年 共建共享促和谐 青春温暖彩云南 真情助困进万家 二、活动时间 活动开展时段:2008年1月上旬至2月中旬 集中活动日时间:1月20日 三、总体要求 抓住节日期间的有力契机,切实履行好共青团服务青少年的职能,把竭诚服务青少年作为工作的出发点和落脚点,增强服务意识,完善服务手段,拓展服务领域,提高服务能力。整合资源,扩大宣传,为广大青少年特别是困难青少年提供扎实有效的服务。 四、主要内容 (一)服务家庭经济困难大学生 1、各级团组织要结合实际,广泛筹集资金,开展丰富多彩的校园节日文化和联欢活动,积极组织“真情年夜饭”、“集体大拜年”、留校经济困难大学生参观企业等慰问活动,让留校经济困难大学生感受到团学组织的温暖;集中在高校中开展资助经济困难大学生返乡过年,为经济困难大学生送行等活动。 2、开展“百城万企进校园”活动,开展“工岗快递”,“见习计划”等活动,为大学毕业生特别是家庭经济困难的大学毕业生就业创业提供实实在在的帮助。 (二)服务进城务工困难青年 1、深入开展维权行动。针对节前欠薪等侵害进城务工青年权益较为集中的情况,积极开展12355青少年服务台、优秀“青少年维权岗”专项服务行动,切实为权益受侵害的进城务工青年提供法律援助。 2、开展文化活动。在进城务工青年较为集中的工地、社区,组织文艺界青联委员开展文艺演出;采取多种措施,丰富进城务工青年子女精神文化生活。 (三)服务城市社区困难青少年 1、开展青年文明号结对帮扶活动。继续组织青年文明号集体开展“三和行动”,采取“一助一”、“多助一”等形式与社区结对,为社区困难青少年提供便民服务,帮助他们解决学习、工作、生活中的实际问题。 2、开展“社区志愿服务和谐行动”。组织注册志愿者深入街道社区,为社区困难青少年提供义务家教、心理健康咨询、医疗服务、法律援助、文体娱乐、信息咨询等志愿服务。 3、开展帮扶社区特殊困难青少年活动。广泛动员社会力量,组织驻区企事业单位和青年企业家通过送慰问金、捐赠棉衣、被褥、鞋帽、粮油等生活用品和书本、体育器材等学习体育用品,帮助特殊困难青少年过上一个温馨祥和的节日。 (四)服务农村困难青少年 1、开展“助困进农家”活动。深入农村基层,为单亲家庭,因灾因病因伤致贫家庭青少年送去过节用品;依托各类职业技能培训学校和团属阵地,针对农村贫困青年开展免费技能培训,为他们就业创业提供切实帮助。 2、开展服务农村留守少年儿童“手拉手”活动。积极建设留守少年儿童之家——心灵驿站。广泛组织留守少年儿童与其他少年儿童结成“手拉手”小伙伴,通过开展“写一封信、赠一本书、互访一次、学一样自护本领”等活动,互帮互助,共同成长。动员少先队辅导员、青年志愿者、团队工作者与留守少年儿童结成对子,做“知心哥哥、知心姐姐”、“志愿家长”等,为留守少年儿童送去关爱。组织西部计划志愿者就近就便,为农村留守儿童提供学习辅导、健康咨询、文化娱乐、体育锻炼等志愿服务。 3、开展“送医药、送文化、送知识”下乡活动。组织医药卫生界青联委员走进农村青少年中开展健康讲座、送医、送药,将健康送到青少年中;举办乡村青年文化节,通过百部主题电影巡映、乡村青年才艺风采大赛、百万科技挂图进农家、时代春联赠送等形式,丰富农村青少年的精神文化生活;深入乡镇、村落、学校、社区、集市等,面向农村青少年开展图书捐赠、借阅和科普知识宣传,传播科学文化知识,倡导健康文明的生活方式。 (五)“服务青少年月”——集中活动日 为营造氛围、凸显成效、协调步骤,团省委将1月20日定为开展“服务青少年月——青春温暖彩云南 真情助困进万家”集中活动日。全省各级共青团组织要在这天同时开展集中行动,叫响口号、树立品牌,在全省掀起活动高潮。 各级团组织要在抓好服务困难青少年工作的同时,积极引导广大青年参与公共服务,通过开展志愿服务等方式,以实际行动服务社会。 五、工作要求 1、高度重视,形成合力。全省各级团组织要从履行职能的高度,充分认识做好服务青少年特别是困难青少年工作的重要性,按照团省委的统一部署,认真做好“服务青少年月——青春温暖彩云南 真情助困进万家”活动的各项工作。要充分发挥团组织优势,广泛动员社会力量,调动团属各单位的积极性,形成推进活动的强大合力。 2、多办实事,务求实效。全省各级团组织和广大团干部要示范带头,加强督导,狠抓落实。要深入基层、深入青少年,从青少年最关心、最直接、最现实的问题入手,确定重点帮扶对象,细化

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