谈话活动《找小鸭》.docxVIP

谈话活动《找小鸭》 活动目标 1、围绕故事线索，结合自己的经验大胆表达自己的意见。 2、尝试创编不同的故事情节。 3、体验大家互相帮助战胜困难的美好情感。 活动准备 1、小鸡、小鸭手偶。 2、图画纸、画笔若干，绳子、小刀、喇叭、木棍等、 活动过程 1、创设问题情境，引出谈话主题。 出示小鸡、小鸭手偶，讲述小鸡和小鸭的故事线索：小鸡和小鸭 是好朋友，一天，它俩约好一起出去玩。小鸡来找小鸭，可是小鸭家 的门锁着，小猫告诉小鸡，今天一大早，小鸭就高高兴兴地出门了。 小鸡连忙去找小鸭。小鸡走啊走啊，找呀找，一不小心，掉进了陷阱 里。 教师：这时小鸡心里会想些什么？它能够想出哪些方法从陷阱里出 来？ 教师：小鸡低头发现陷阱里还有绳子、小刀、喇叭、木棍等，看看哪 些东西那能帮助小鸡爬上来？教师边说边向幼儿出示上述物品。 2、引导幼儿说出帮助小鸡从陷阱里爬出来的办法。 鼓励幼儿两两交谈，每人至少想出一种办法。 请个别幼儿在集体面前讲述自己想出的办法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、引导幼儿将小鸡找小鸭的过程讲述出来。 教师：小鸡在大家的帮助下，终于爬上来了，心里很激动，它会和大 家说些什么？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教师：小鸡继续找小鸭， 小朋友猜猜小鸡会在哪里找到小鸭？找到小 鸭后，两个好朋友会怎么样？ 请几个幼儿根据自己的思路，讲述后半段故事。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、引导幼儿将前后故事连贯起来讲述。 幼儿两两互相讲述故事。 请个别幼儿在集体面前讲述。