第3课粉印纸版画.docxVIP

第3课粉印纸版画 教学内容： 粉印纸版画是运用吹塑纸或泡沫板等材料刻制出图画底版， 然后用水粉颜料 把底版上的形象拓印到画纸上的一种绘画形式。这一过程融游戏、技巧、艺术于 一体，呈现的作品具有很强的艺术表现力。 本课的教学，主要是使学生初步感知 粉印纸版画所特有的视觉效果，学习其制版和拓印的知识和技巧，并运用这些方 法来进行绘画创作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生情况： 学生在低年级学段，通过“印出来了”等游戏性的基础学习，对拓印、肌理 等内容有了初浅的接触和了解，也很喜欢“印一印”等形式的绘画表现。以往的 学习经验对本课的学习是一个积极的学习基础，加之粉印纸版画浓郁的视觉效 果，往往会引发学生的良好兴趣。但是，大部分学生对于制版用的工具和材料接 触不多，对其特性不够熟知，掌握不善也许会产生畏难心理或是减弱学习兴趣。 因此，教师要及时地指导帮助，尤其在制版时要提小将错就错、 拓印时水分控制 等学习小贴士。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学方式、手段：本课的操作性和技巧性都很强，可以运用示范法、讲解法、赏 析法、实践操作法等进行教学。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学准备： 教师准备：课件、范画、5B铅笔、吹塑纸或泡沫板、各色印纸（深色为宜）、 水粉颜料、毛笔、调色盘等工具。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生准备：5B铅笔、吹塑纸或泡沫板、各色印纸、水粉颜料、毛笔、调色 盘等工具。 教学目标： 知识与技能目标：感知粉印纸版画特有的视觉美感，了解其常用的制作工具 和材料及基本的表现方法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 过程与方法目标：学习粉印纸版画的制版和拓印技巧， 并尝试描绘出自己的 独特创意。 情感、态度与价值观目标：体味粉印纸版画的肌理美感，感受美术表现的多 样性和独特性，培养学生手眼脑的协调能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学重难点： 教学重点：了解粉印纸版画的特点及制作的工具和材料， 学习制版与拓印的 基本方法。 教学难点：制版时刻线的力度控制、拓印时水分的掌握以及色彩的丰富融合 等。 教学设计： 一、感知材料 初步尝试 学习制版 聊一聊 小朋友好！你们注意到了没有啊，这三只小猫咪坐得可端正了，它们也想来 上美术课呀！它们笑得可爱吧！你们笑得也很可爱，老师好开心想送大家一个特 别的笑脸，能猜出来吗？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教师示范 （1） 制版：先用粗铅笔在吹塑纸上画一个圆形，再加上两个弯弯的眼睛， 然后添上像小船一样的小嘴巴。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （2） 拓印：这个笑脸还不够漂亮，老师给她穿上漂亮的衣服，涂上鲜艳的 金黄色。（印一下，让它到画纸上来吧）呀，似乎她不开心流泪了（水太多了） 。 也许颜色要十一些，少加些水。再来一下，闪亮登场，这下笑脸娃娃可开心了。 你们喜欢吗？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 设计意图：轻松愉悦的聊天方式，在拟人股的语境中开门见山地示范粉印纸 版画的操作过程，带给学生一个完整的初步认识，为后面的学习做一个实效的铺 垫。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 认识制版材料 老师画笑脸的这种材料叫吹塑纸，在你的课桌里也许能找到呢。有的小朋友 拿到的可能是泡沫板，它和吹塑纸是好朋友，而且泡沫板更适合小朋友使用， 作 品效果比吹塑纸更加出彩。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 用手摸一摸感觉怎样？生：有点软 再用手指甲在边上划一划，发现有了什么？生：有刻痕…… 尝试练习 在泡沫板或吹塑纸上画出一个笑脸，然后涂上一种喜欢的颜色印一印。 （小 组成员合用一张大画纸练习拓印） 设计意图：教师示范过粉印版画的制作过程后， 学生的兴趣已经点燃了。当 亲手感知版材的特殊性后，想尝试练习的意愿更加强烈。 这时，安排了第一次练 习，使学生对纸版画的视觉感知成为实践感知。 笑脸的形象很简单，学生操作时 难度不大，可以达到初浅尝试的学习目的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 赏析笑脸墙 以浏览的方式来欣赏各小组的作品，学生和教师一起作扼要的点评：有的笑脸笑 得可欢了（成功的），有的笑脸模模糊糊似乎好害羞（小失败）。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 设计意图：此赏析环节的时间安排比较短，也不深入分析作品成功或失败的原因， 主要是给学生留有探究问题的空间，为新课的学习保留一点新鲜感，使学生带着 问题走进深入学习的环节。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 笑脸变变变 （1） 我们的笑脸娃娃可调皮了，她喜欢捉迷藏，躲在哪了变成什么了？ （PPT 赏析）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有