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荷花上的发现 石浦中心校 三（1）班 杨 洁 夏天，我在公园的池塘边玩耍。池塘里长着许多美丽的荷 花。 我俯下身子摘了一朵荷花，轻轻地把它捧在手里。我仔细 一看，惊喜地发现：荷花的花芯里还有好多粉红色的小花瓣儿。 越是在花瓣里面的芯就越小。一阵风儿吹来，散发出淡淡的清 香。忽然，有几只蝴蝶从我身边飞过，落在荷花上。我仔细一 看，它的头上顶着两条长长的须，像电视机上的天线。它不停 地动着，大概是想接收夏天的信息吧！ 简评：小作者能做生活中的有心人，观察细致，并能展开联 想，较生动、形象地介 了荷花、蝴蝶的特点，写得很有意思。 指导老师：陆坤明 1 田埂边的发现 石浦中心校 三（1）班 倪宇星 春天，我去田埂边玩耍，田埂边盛开着美丽的野花。 我俯下身子正想摘一朵野菊花时，意外地发现几只蝴蝶 正在野菊花上采蜜。我蹲下身来仔细观察：它们身体是黑色的， 翅膀是五彩斑斓的，头上顶着两根细而长的须，像电视机上的 天线。 离蝴蝶不无的地方有一只“天牛”，它在树上爬着。我走近 一看，它是黑色的，但背部有白色的小斑点。它头上有两根长 须，也像电视机上的天线。它不停地动着，大概想接收春天的 信息吧！ 简评：小作者能善于捕捉生活中的信息，并能展开较丰富 的联想，依照例文的样子，写出自己在自然界中的发现。写得 很有意思，充满着儿童的乐趣。 2 指导老师：陆坤明 稻 子 石浦中心校 三（1）班 吴佳朕 秋天是收获的季节，成片的稻子一望无边。一阵风儿吹过， 金黄色的稻子随风起舞，像一片金色的海洋，一浪推过一浪，壮 观无比。 那颗粒饱满的稻穗仰起了金黄色的脸庞，骄傲地向人们 炫耀着自己的果实，报告着成熟的喜讯。 于是，农民伯伯们挥舞着镰刀，开始收割稻子。她们边割 边说 ：“ 多沉的稻穗呀，今年又是个丰收年！”稻田边不时地跳 出几只青蛙，呱呱地叫着，好像在告诉我：稻子的丰收也有它─ ─“捉虫专家”的功劳啊。我想：是啊！青蛙是捉虫能手，是庄稼 的好朋友，是农民伯伯的好帮手。我们要保护青蛙，让青蛙更 好地为农业生产服务。 简评：小作者写稻子能运用课文中用过的词语，如“仰起…… 3 脸庞”、“报告喜讯”。最大的特点是：能根据景物展开较丰富的 联想，使景物与人们的生活有机地联系在一起，表现了小作者 美好的心灵。 指导老师：陆坤明 美好的祝愿 石浦中心校 四（2）班 范琳悦 再过几天，一年级的小朋友就要加入中国少年先锋队队 员了，我得准备怎样的小礼物送给他们呢？ 在这段日子里，我把爸爸、妈妈给我的零用钱积攒起来，放 在储蓄罐里。星期三下午，我到文具店去买礼物。店里的商品 琳琅满目。我走了几圈，挑选了三件合适的礼物。它们分别是： 二支铅笔、二本田字格本、两块橡皮。我想：铅笔可以让他们写 字，田字格本可以让他们练字，橡皮可以让他们改正写错的字。 于是，我拿着东西高高兴兴地回家了。回家后，我在赠送给小 朋友田字