最新人教部编版三年级上册语文《花的学校》预习学案.docVIP

学习是一件快乐的事。 2　花的学校 学生预学案设计 课题 花的学校 时间建议 10～15分钟 预 学 内 容 熟读课文 1.这篇课文共有(　　　)个自然段。 2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 预习字词 1.借助工具书写出或补全加点字的音节，再把词语正确地读两遍。 h____　　______　　k____　　____āi　　____ɑnɡ　　ɡ____　　y____ 荒野　 跳舞　 狂欢　 猜得出　 衣裳　 能够　 扬起 2.读一读下面的多音字，写出读音并组词。 假　______(　　　　　)　　______(　　　　　) 3.根据书写提示，工整地描一描下面的生字，每个字描两遍。 “舞”注意上部的三个横画中第三横最长，四个竖画向中心聚拢；下部 宽松舒展。“假”第三、四、五画的笔顺是横折、横、竖。“臂”上半 部分写得舒展些，略扁；下半部分第一笔是竖，要写直。 4．借助工具书或联系上下文理解下列词语，并口头造句。 荒野：___________________________________________________________ 狂欢：___________________________________________________________ 内容感知 课文描写了(　　　)在绿草上跳舞、狂欢的情景。 A．孩子们　　　　　　B．一群一群的花 资料搜集 搜集关于泰戈尔的资料。 阅读质疑 1.这篇诗歌有什么特点？ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： _________________________________________________________________ ---------------------学习小技巧--------------- 语文学习的两种技能 1、学会快速阅读。在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。 2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。