网络研修和校本研修整合方案.docxVIP

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  • 2020-07-21 发布于天津
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温县城内小学 网络研修和校本研修整合实施方案 一、指导思想 以我校坚持发展为主题,以促进学生的发展为宗旨,以 课程改革实施过程中学校所要进行的磨课为对象,以教师为 研究的主体,在学校中研究,基于学校研究,研究向学校回 归,向教师回归,向教学实践回归,推动学校教育教学工作 的可持续发展为指导思想。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二、校本教研总体要求 网络研修中的线上磨课以及我校的线下磨课活动主要 是运用信息技术推进新课程实验既我校的小组合作和县教 育局推广的自主互助课堂教学模式的实施从而提高教师素 质。因此,此次的磨课活动的立足点必须放在信息技术运用 和课程改革实验中所遇到的实际问题上,着眼点必须放在理 论与实际的结合上,切入点必须放在教师教学方式和学生学 习方式的转变上,生长点必须放在促进学生发展和教师自我 提升上。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 三、研修目标 ( 一 ) 依靠线上专家的引导,观看专家的优秀课例,开阔 学校教师的眼界。 ( 二 ) 教师通过线上线下教师的同步磨 课,凝聚团队的智慧和力量,在一段时间内,把某些位教师 的某堂课作为研修对象,运用多种科研方法,反复、深入地 观察、学习、研究和实践,不仅提高一堂课的教学质量,而 且促进教师的教科研能力提高和教师的实践性知识的发展。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 四、研修主题

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