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- 2020-07-19 发布于浙江
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第一章 绪 论 2015年8月6日 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 一、 “化工设计”课程的主要内容 主要内容 ①、化工流程设计及化工工艺计算; ②、 ③、化工技术经济分析与安全、环保评价。 二、“化工设计”课程在化学工程与工艺专业教学 中的地位 偏向于“专业课”,要求大家学完“化工原理”、“反应工程”、“化工热力学”、“物理化学”、“化工设备基础”等一系列专业基础课后,才能开始学习本课程。 综合利用以前所学专业基础课知识,在化工工艺设计乃至化工厂设计的过程中综合运用。 初步设计及施工图设计(设备选型、平面布置、配管设计、机电仪及土建设计; 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 三、 “化工设计”课程的特点 ①、综合性(多专业基础课知识的综合与集成); ②、实践性(面向实际化工工艺设计、化工厂设计的工程运用); 四、“化工设计”课程教学的目的 ①、了解国内外有关化工工艺设计、化工厂设计的概念; ②、掌握化工工艺设计的内容、步骤及方法。 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 五、现代化学工业覆盖的范围 现代化学工业 石油化工(包括其衍生的有机化工) 煤化工(包括其衍生的有机化工) 无机化工 精细化工及中间体 化肥工业 农药工业 医药工业 轻工(造纸、玻璃、塑料、合成橡胶等) 染料、油墨、化妆品、清洁剂 生物化工 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 六、化工过程设计的基本内容 6.1、化工设计、化工厂设计、化工过程设计、化工工艺设计四个名词之间的联系与区别 化工设计是泛称,在不同场合可分别指称化工厂设计、化工过程设计、化工工艺设计,其内涵最广,但意义不明确。 化工厂设计 化工过程设计(核心) 化工厂房建筑、结构设计 总图设计,….等 非工艺部分设计 化工工艺设计(核心) 公用工程设计、外管设计,…等 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 6.2、化工过程设计的目标及内容 化工过程设计的主要目标: 确定最佳流程及最佳操作条件,达到最优投入产出比。在定量计算的基础上,结合专家的经验,考虑安全、健康、环保的因素,确定出一个综合的设计方案。 化工过程设计的内容: 基本核心内容是化工工艺设计,附带内容是针对化工工艺设计,对它的配套部分如公用工程、外管设计等进行深入设计和完善。 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 6.3、化工过程设计的发展趋势 化工过程设计发展方向 复杂大型化工厂的设计 柔性化工厂的设计 自主创新设计 与国际工程设计的接轨 我国化工设计院,原来的专业部门进行了相应的改革调整。 原来的工艺专业部 工艺专业部(大部分为化学工程与工艺专业人员) 工艺系统专业部 (少量化学工程与工艺专业人员,大量其它辅助专业) 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 工艺专业部与工艺系统专业部之间,在设计工作过程中有许多需要交流的条件、文件(“条件表”),有发出条件的主导专业,有接收“条件表”的接收专业。 我国化工设计院的专业种类 化学工程与工艺 化工机械 自动化及仪表 总图 概预算(工程经济) 建筑、结构、暖通、给排水、强弱电 热工、环境工程(环保)、工业炉 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 七、计算机辅助化工过程设计 在20世纪20年代以前,化工过程设计几乎没有理论作指导,几乎是完全凭经验。 在20世纪20年代~60年代,化工过程设计已经开始有化工单元操作理论作指导,可以定量计算设计,但几乎完全凭手工计算与绘图完成设计工作。 在20世纪60年代以后,计算机辅助化工过程设计得到了发展。 计算机软、硬件技术的发展 化工单元操作等理论的不断成熟 数学计算技术的发展 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 7.1、计算机辅助化工过程设计的优势(优点): ①、设计工作效率高 ②、规范性好 ③、设计水平高(可进行优化设计) 效率对比: 一个年产30万吨的乙烯的工程,如果全凭手工计算与绘图,400个设计工程师要花费近1年的时间,才能完成一个流程方案的设计。而借助计算机辅助化工过程设计系统,200个设计工程师花费8个星期,就能完成一个流程方案。 后者的设计工作效率比前者高出10多倍。 普通高等学校十二五规划教材 《化工设计》 7.2、计算机辅助化工过程设计软件系统的发展方向: (1)、单元操作模块的种类数; (2)、物性数据库的大小及数据的估算方法; (3)、能处理的流股数量和组份数量; (4)、计算技术方法(求解方法); (5)、能处理的流股相态;(气、液、固、胶体、电解质等
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