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第7课熊猫庆生日
旋转和复制、粘贴
教学目标
（1 ）知识技能
1） 学会图形的扭曲和翻转操作。
2） 理解图形的轮廓和填充的概念，会设置轮廓线和填充方式。
3） 能模仿画出“熊猫过生日”图。
4） 了解对称图形，了解对称图形的画法特点。
（2） 过程和方法
分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。
（3） 情感态度与价值观：
通过本课学习，培养学生的探究精神和审美观。
教学重、难点
1） 图形的旋转。
2） 设置轮廓和填充。
教学准备：
多媒体网络教室、画图软件
教学过程:
过程
教师活动
学生活动
备注
导入
1） 展示“熊猫过生日”图激趣）。
2） 分析：对称图形。
观察、思考
讲练1
带领同学画“熊猫”（至Follow
me 2.画熊猫第5步）。
模仿画出熊猫 （一半）。
示范教学
选择、复制、翻转、移动左半
部分，拼合全图。
观察、思考
练习
提出要求，巡视指导。
自主完成完整的图。
展示交流
组织展示和交流活动。
观察、交流、评价
总结
1）图形的旋转。
2 ）对称图形的画法
自我总结
课后练习
提出要求，鼓励探索。
完成DIY”探索“活动天地。
知识着陆:
在画图中，我们可以通过复制多个简单图形，经过倾斜、翻转、缩放，再组
合成复杂的图形
活动天地：
分析下图，看看它们都是由哪些基本图形组成的，然后将它画出来
教学反思:
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