简笔画的造型方法 课件.pptVIP

《 静物 简笔画的造型 方法 》 讲课人 : 学科 : 简笔画 携 手 开 拓 共 创 未 来 教学目标 1 教学重难点 2 教法学法 3 4 5 6 布置作业 教学过程 课堂小结 携 手 开 拓 共 创 未 来 一、教学目标 知识目标 掌握这几种造型方法，并能运用到自己的画 面当中。 了解静物形体概括、简化、省略、线条 疏密对比的概念。 通过学习提高学生观察事物的能力，培 养学生认真观察事物的习惯及重要性。 携 手 开 拓 共 创 未 来 三、教学重难点 教学 重点 教学难 点 掌握概括、简化、省略、线条疏密对比的造型方 法 把这几种造型方法运用到自己的画面当中。 携 手 开 拓 共 创 未 来 四、教法学法 抢 答 题 一、静物简笔画的表现内容有哪两大部分？ 二、静物基本形的表现方法有哪些？ 三、静物形体的表现方法有哪些？ 五、教学过程 一、静物简笔画的形体概括 1 、为什么要进行形体概括？ 提 问 教师 明确 1 、外观比较简单 2 、形体感比较强 2 、概括的方法 — 以台灯为例子 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 从整体观察、分析、比较，确定它的结构和比例关系 把静物用基本形和形体画出来 确定结构中的基本形和形体 1 2 不同 二、静物的简化、省略 简化 — 把复杂的物体简单化 简化是保留其结构然后使之简单化；省 略是把静物中的某一无关紧要的结构组成 部分省略（在画面中不出现） 省略 — 把复杂的东西中不太重要的那部 分省略掉（即不画了） 找一找哪组是简化？哪组是省略？ 三、静物简笔画中线条的疏密和对比 1 2 欣赏观察 线条的疏密 — （ 1 ）线条的多与少 （ 2 ）根据结构和表现内容的需要，有些部位线条用的相对 多些，有些部位用的相对少些。 线条的对比 — （ 1 ）线条的长、短、粗、细、疏密不同的变化 （ 2 ）要根据表现内容的需要合理的使用各种不同的线条 课堂练习 分组 临摹 图例 结合这堂课所学内容，完成这幅静物笔袋的简笔画