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- 2020-07-21 发布于江西
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小学五年级数学下册《2、5、3 的倍数特征》练习
班级_______ 姓名_______ 分数_______
一、判断(对的打“√””,错的打“×”)
1.2×7=14,所以7 是因数,14 是倍数。( )
2.13÷2=6.5,所以13 是2 的倍数。( )
3.一个数的因数一定大于它的倍数。( )
4.我现在使用的数学书,打开后,可以看到左边是偶数,右边是奇数。( )
5.一个自然数,不是奇数,就是偶数。( )
二、填空
1.30 的因数有_________________,其中是奇数的有_________。
2.有一个四位数是81□2, □中可以填_____________,这个数就是3 的倍数。
3.既是2 和5 的倍数,又是3 的倍数的最小两位数是_____,最小三位数是_____。
4.按要求将下列数分类。
15 38 1004 425 7350 942 360 219
奇数有________________,偶数有________________
含有因数3 的数有____________________________;
既是2 的倍数,又是5 的倍数有______________
既是2 和5 的倍数,又是3 的倍数有_______
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