第六章 汉字与谜语 谜语.pptVIP

第六章 漢字與謎語 謎語，按謎底可分爲字謎和非字謎兩大類。字 謎跟漢字的字形或字音或字義直接相關。非字謎中 也有利用漢字的形、音、義的，有的就是以漢字為 謎面。 第一節 謎面與謎底 字謎的謎面和謎底之間的關係多種多樣。有 的是綜合利用字形、字義間的關係。例如： “看時圓，寫時方，寒時短，熱時長。”謎 底為“日”。 “清明時節雨紛紛。”謎底為“泰”。清明 節在春季。下雨，必然沒有太陽（日），“春” 字去“日”，換上“水”（雨紛紛），為“泰”。 有的以一定的文化歷史知識為背景，例如： “田單火攻。”謎底為“解”。戰國時燕囯伐 齊，齊囯田單用火牛陣攻燕軍，在牛角上綁上刀， 尾巴上綁上火把，使牛沖入燕軍陣地而獲大勝。 “牛角刀”合為“解”。 更多的是利用字形結構、筆畫關係。如： “三皇是我兄，五帝是我弟，欲罷而不能，因 非而得罪。”謎底為“四”。前兩句隱含了老三的 弟弟，老五的哥哥，即老四。第三句的“罷”去 “能”，第四句“罪”字去“非”，也是“四”。 “ 一月復一月，兩月共半邊，上有可耕之田， 下有長流之川，六口共一室，兩口不團圓。” 謎底為“用”。“用”字像由兩個“月”字構 成，中間一筆共有；上半部像“田”字，下半 部像“川”字；“用”字包含六個“口”字， 但下邊兩個“口”字不完整。 還有的是利用錯覺造成字謎。 “上不在上，下不在下，不可在上，止宜在下。” 謎底是“一”。“一”在“上”字裏並不在上方，在 “下”字裏也不在下方；在“不、可”兩字裏在上方， 在“止、宜”兩字裏在下方。 “先寫了一撇，后寫了一畫”。謎底為“孕”。 前句以“了”和一撇構成“乃”，后句以“了”和“一” 構成“子”，合而為“孕”。 利用錯覺造成的字謎，比較典型的是謎面指明了謎底。 如： “一字九橫六直，天下文人不識，有人去問孔子， 孔子想了三日。”謎底為“晶”。謎面似在強調其難，不 會往“三日為晶”方面去猜。 有的在謎面上直接標出了謎底。如： “道士腰中兩只眼，和尚腳下一條巾。雖然兩個平 常字，新進秀才想不清。”謎底即“平常”。“道士”諧 倒“士”即“干”。 前面說的是謎底為字的謎語。也有謎面為字的謎語。如： “乙。”謎底是俗語“說一是一，說二是二”。“乙” 與“一”音近，“乙”又表序數為第二。 “伏。”謎底是俗語“狗仗人勢”。“犬”倚仗“人” 字纔成爲“伏”字。 “柜。”謎底是成語“水到渠成”。“柜”字的“木” 旁移到下邊，加上三點水便是“渠”字。 這類謎語，謎面與謎底互換，大體上也可以成立，如以 “說一是一，說二是二”為謎面，以“乙”字為謎底。 第二節 特色謎語欣賞 一、矛盾字謎 人有它大，天沒它大。（“一”：人、天） 遇到白，反而黑。（“七”：皂） 明明水少，卻成水多。（“泛”：水汎濫， 水缺乏） 嵌上金，變成鉄。（“失”：鉄） 二、群言字謎 1 、群言（諧） 2 、公道話（評） 3 、熱心話（談） 4 、有的放矢（謝） 5 、少言寡語（誡） 6 、胡説八道（謊） 7 、一肚子委屈（謂） 8 、算命（訃） 9 、説話人（諸） 10 、阿彌陀佛（詩） 11 、恭喜發財（詰） 第三節 測字 測字或拆字，形式和字謎相近，也是借分析字 形解釋字義，但本質不同。如流傳于東漢末年的童 謠“千里草，何青青，十日卜，不得生”，表示董 卓掌權時間不長。又如唐張鷟《朝野僉載》記，駱 賓王爲爭取中書令裴炎一同起事反武則天，編了 “一片火，兩片炎，緋衣小兒當殿坐”，寓裴炎為 王。 這類事，一般認爲是預測預示某事，但也可能是 後人編造假以印證。清代朱素臣《十五貫》 “ 廉訪”一 折中，況鐘假扮測字先生，根據婁阿鼠隨口說的“鼠” 字，從字義方面推出婁阿鼠是禍首（鼠爲十二生肖之 首），偷了東西（鼠性善偷），被偷家姓游（老鼠最 喜偷油），事情就要敗露（目下正交子 [ 鼠 ] 月，當令 之時），勸他連夜從水路向東南方逃走（鼠乃晝伏夜 動之物；按五行，鼠屬子，子屬水；按八卦，鼠屬巽， 巽屬東南）。這自然是作者根據況鐘在調查研究的基 礎上所作的判斷分析及劇情苦心設計的。 求測字者，懷有不同的心情，多希望有好的結果。測字 者需加以揣度，做出或吉或凶的判斷。據説，有兩個人想合 夥做生意，其中一人求測字先生預測吉凶。他想取吉祥，便 寫了一個“德”字。測字先生卻説，“德”字是二人十四心 （“德”俗體，少一橫），這生意做不成。有人丟了一顆珍 珠，求人測字，他寫了一個“酉”字，測字先生根據地支 “酉”為雞，判為被雞吃了。另一人丟了一把剪刀，故意仿 前例，也寫了一個“酉”字，想難爲測字先生。測字先生根 據字形，“酉”字橫過來像個吹火鼓風的風箱，判為剪刀掉 到風箱與牆壁之間了。有一個人測他的孩子能否健康成長， 寫了一個“米”字，測字先生說能活到八十八嵗。那人當然 很高興。 第四節 古代字謎故事 一、薛綜釋“