第五课我国的人民代表大会制度.docxVIP

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第五课 我国的人民代表大会制度 第五课 我国的人民代表大会制度 全章概述 人民当家作主是社会主义民主政治的本质。人民代表大 会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会制度是符合我 国国情,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主的根本 政治制度。坚持和完善人民代表大会制度,是发展社会主义 民主政治、建设社会主义政治文明的重要内容。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 本章可分为 2 个框题 一、人民代表大会:国家权力机关 二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度 新课程学习该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 5.1 人民代表大会:国家权力机关 ★新课标要求 (一)知识目标 、知道人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表 大会的主要职权。 2、了解人民代表的法律地位、权利和义务。 (二)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的 能力。 2、 增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收 集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (三)情感、态度与价值观目标 感悟人民代表大会制度的优越性,实例为完善和巩固人 民代表大会制度而努力的观念。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 ★教学重点、难点 人民代表大会 ★ 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学 习成果。 ★教学建议 本框题内容涉及人大的活动, 知识点较多, 内容较陌生, 在教学中要通过创设情景, 引导学生运用调查方式等, 感悟、 体验、探究人大政治活动的具体程序和要求。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 ★教学过程 (一)引入新课 同学们知道, 在我国,国家的一切权力属于人民。 那么, 我国人民是怎样行使管理国家的权力的呢?是通过人民代 表大会。我国宪法规定: “人民行使权力的机关是全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会。 ”该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (二)进行新课 一、人民行使权力的机关 、人民通过人民代表大会行使管理国家的权力 教师活动:请同学们阅读教材 54 页,联系生活中我们 看到的、听到的人民代表大会的有关内容,思考、讨论我国 人民是怎样行使管理国家的权力的?该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。 教师总结:人民通过直接或间接的方式宣称人大代表, 由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力, 决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行 政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 我国宪法规定: “人民行使国家权力的机关是全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会”该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 教师提问:同学们对全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会知道多少?请大家谈谈了解的知识。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 学生活动:思考讨论,回答问题。 教师总结: 2、全国人民代表大会 (1)性质:最高国家权力机关 2)地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国 家机关都由它产生,对它负责,受它监督。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (3)职权:最高立法权、决定权、任免权、监督权。 教师活动:请同学们阅读教材 56 页,思考立法权、决 定权、任免权、监督权是指什么?该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。 教师总结: 立法权:制定法律的权力。全国人民代表大会及其常务 委员会行使国家立法权,是我国的立法机关。省、直辖市人 民代表大会及其常务委员会可以制定地方性法规,报全国人 民代表大会及其常务委员会备案。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 决定权:各级人民代表大会和县级以上人大常委会,依 法决定国家和本行政区内重大事项的权力。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 任免权:各级人民代表大会及其常委会,对相关国家机 关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免、撤职等 权力。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 监督权:监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”的 工作的权力。 (4)常设机构:全国人大常务委员会。 在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由 全国人大常委会行使,以便更好的发挥最高权力机关的作用。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 3、地方各级人民代表大会 (1)性质:地方国家权力机关 (2)作用: 决定地方一切重大问题, 并负责监督实施。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同构成 我国国家权力机关体系,代表人民行使国家权力。该文档为文档投稿赚钱网

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