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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班数学：我们去做客 活动目标： 1.感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。 2.学习用简单准确的语言表述自己的排序活动。 3.积极参加游戏活动，体验排序的乐趣。 活动准备： 1.与幼儿人数相符的水果盘，大中小苹果、西瓜、梨子、桃子、草莓卡片若干。 2.小红旗若干面。 3.ppt《我们去做客》。 活动过程： 一、导入活动。 （放火车的音乐）： 听！这是什么声音？是谁打的电话？让我们去干什么？你们愿意吗? 二、出示小猪家 1. 哇！到了哪里？ 2.小猪兄弟一共有几个人？我们一起数一数。 他们有什么不一样的地方吗？ 3. 比较三只小猪的大小。 4.给小猪排队 现在小猪兄弟想排排队，你想怎么排？ 除了从高到矮，我们还可以从矮到…….（高）来排队呢。 5.给小猪的碗排队 哎呀！你看到桌上有什么？（碗）哦，原来是小猪兄弟的碗，小猪兄弟的碗还没有排整齐，他想请小朋友们来帮帮他。 6.给小猪水杯排队 小猪的碗都排得很整齐，让我们来看看桌布下面藏着什么