浙教版信息技术九年级教材分析经典.pptVIP

优选 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 泰顺七中 新教材的设计 教学建议 李 艳 优选 * 编排调整 “程序设计初步” “智能机器人” “策划一项学生活动” 各章相互独立,又有 一定的联系。第二章 是选学内容，根据各 校实际情况安排。第 三章综合实践。 “算法与流程图” “VB程序设计初步” “智能机器人” 三章紧密关联，让学生了解 有关算法、程序及智能机器人 的基本知识，掌握程序设计和 机器人控制的基本方法，能初 步利用程序设计和机器人控制 技术解决生活中的问题。 优选 新教材特点 “知识链接”增加学生兴趣，“日积月累”“开动脑筋”“亲身体验”“教你一招”培养学生学习的自主性和探究性。 每一单元与每一课开始都给出了本单元与本课的学习任务，及完成任务的图示。 每课安排一个小任务，多个有联系的小任务，构成一个教学单元。 目标 学习兴趣 自主探究 教学单元 优选 新教材设计 算法 程序设计 机器人 优选 计算机语言的发展历程 算法的概念 流程图的概念 变量的概念 使用Visio2010绘制流程图 计算机处理问题的过程 第一章知识构架 算法与 流程图 优选 VB程序设计初步 对象、属性、事件等基本概念 事件及事件处理过程 工程文件、窗体文件 控件工具箱实例体验， 图片框控件，通过函数设置属性 可视化编程环境 顺序结构、分支结构、循环结构 数据类型 常量、变量和表达式；赋值语句，常用函数； 多分支语句格式；For循环、Do循环执行过程 程序的三种基本结构 程序设计的基本思想与方法 枚举算法 第5、6、7、8、9课 第3、4课 第10课 第二章知识构架 优选 虚拟机器人 机器人的基本概念 机器人编程 机器人的发展与应用 传感器的作用 机器人的组成 第三章“程序设计和算法思想的体现” 智能 机器人 优选 教学建议一 设计算法是学习程序设计的基础， 流程图是算法设计时常用的描述方法， 掌握好算法与流程图是学习程序的关键。 第一单元的学习相对抽象，为了激发学生学习兴趣，降低学生难度，在教学中应选择合适的教学实例，尽量选取贴近学生生活实例、体现算法特点、具有趣味性和有实际意义。 优选 * 优选 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件