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- 2020-07-21 发布于黑龙江
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比喻性话题作文构思模型
——“三模”作文阅卷感言之五
2006年部分区县高三调研测试语文试卷写作试题为“悲观主义者说:这个世界有无数的墙。乐观主义者说,这个世界有无数的门。现实主义者说,这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。……根据对这则材料的感悟,或者类似问题的思考,写一篇文章800字以上的文章(不要写成诗歌)。标题自拟。”为材料加提示加要求的话题作文。题目明示“类似问题的思考”,可见这是个比喻性的话题。
?比喻性话题以形象性语言蕴涵观点,这里的“门与墙”是有寓意的。有关这个话题前面已分析很多,这里不再赘述。但如果将其模型化,我们认为分析材料、拓展喻体是写作此类话题话题作文的有效方法。下面,让我再举例说明。 (一)分析材料。即透彻理解话题前的提示性材料,把握事件突转、人物冲突及其化解的缘由,从而确定喻体所对应的精神品质。 分析材料就是首先把话题作文当作传统的材料作文来剖析。如:
“一个乡下人在城里的商业街开了家店铺,发现这里到处是残砖乱石。邻街的商家说,街上的生意不好做,石头可以使路人和车辆慢下来,进店铺的几率增加了,才能有商机。乡下人却坚决搬走石头,并找人修平了路面,从此,人车畅流,一派繁华,以前绕道的人也回来了。 根据对这则材料的感悟,或者类似问题的思考,写一篇文章800字以上的文章(不要写成诗歌)。标题自拟。”
话题中的“石头
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