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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学：红苹果 教学目标: 1、在摘苹果的游戏情景中熟悉歌词，初步学唱，并愿意模仿老师做动作。 2、感受音乐游戏的快乐。 教学准备： （认知准备）认识常见的水果。 (材料准备)音乐、苹果园图片 重难点： 通过到果园摘苹果的游戏，让幼儿在游戏氛围中边学习动作边记忆歌词。 教学过程： 一、复习歌曲：亲亲歌 二、《红苹果》 1、说说水果 ——秋天到了，许许多多的水果都丰收了，你最近吃过哪些水果呢？ ——苹果是从哪里来的？长在什么地方？又是怎么从树上到我们嘴巴里的的？ 小结：苹果长在树上，我们要把苹果摘下来才能吃。 2、苹果园里摘苹果（出示苹果树） ——你喜欢这颗苹果树吗？为什么喜欢？ 小结：因为树上有许多许多红红的苹果。树上许多红苹果。（歌词小结，幼儿学说） ——你们想和荣老师一起去苹果园吗？我们可以怎么去？ *教师带领三组小朋友开着火车来到苹果园里。（呜呜呜，火车开咯！） 三、苹果摘摘 1、学念歌词以及动作 树上许多红苹果：左手拿篮子，右手向上指苹果并左右摇摆。 ——苹果园里的树高高的，高高的苹果树要怎么才能看到呢？ 重点动作：对了，抬起头、垫起脚就能够看到啦。 ——让我们一起数一数，一个、二个、三个、四个……