25伯牙绝弦讲课课件.pptVIP

? 加纯文字 1. 自由读课文，借助拼音把字音读准， 借助注释把句子读通，并且注意停顿。 2 、同桌互相读一遍课文。 拼音帮我来正音 善 哉（ z ā i ） 峨峨 兮（ x ī ） 伯牙 ／ 善 ／ 鼓琴，钟子期 ／ 善听。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善 哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水， 钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江 河！ ”伯牙 ／ 所念，钟子期 ／ 必得之。 子期死，伯牙 ／ 谓 ／ 世 ／ 再无知音，乃 ／ 破琴 ／ 绝弦，终身 ／ 不复鼓。 小组合作： 联系上下文，先说说字的意思再说说句子的意思 伯牙 善 ① 鼓琴，钟子期 善 ① 听。伯牙鼓琴， 志在高山，钟子期曰：“ 善 ② 哉，峨峨兮若泰 山！”志在流水，钟子期曰：“ 善 ② 哉，洋洋兮 若江河！”伯牙所 念 ③ ，钟子期 必得之 ④ 。子期 死，伯牙 谓 ⑤ 世再无知音， 乃 ⑥ 破琴绝弦，终身 不复鼓。 1 、善 2 、善 3 、念 4 、必得之 5 、谓 6 、乃 ? 加纯文字 1 ）伯牙 善 鼓琴，钟子期 善 听。 2 ）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “