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- 约 13页
- 2020-07-22 发布于江苏
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专题复习
解直角三角形
回车一中 教研组长 牛晓丽
一、 复习目标
1. 掌握直角三角形中锐角三角函数的定义。
2. 熟记 30°,45°,60°角的各三角函数值,会计算含特殊角三角函
数的代数式的值。
3. 能熟练运用勾股定理、直角三角形中两锐角互余及三角函数定
义解直角三角形。
4. 会用解直角三角形的有关知识解简单的实际问题。
二、复习重点:
先构造直角三角形,再综合应用勾股定理和锐角三角函数解决
简单的实际问题。
三、复习难点:
把实际问题 化为解直角三角形的数学问题。
四、中招分析:
分析河南近几年中招试题,对于解直角三角形的实际应用,除
了 2010 年外,这几年在解答题中都有考查,并且难度适中,基本上都是
把实际问题 化为解直角三角形的 问题,在进行求解,考查背景灵活多
样,特别是 2011、2012、2014 年都考查了俯、仰角的问题,并且结果取
整数,解决此类问题,要学会把实际问题抽象成数学 问题进行处理,熟
练掌握三角函数的表示方法也是解题的关键,预测 2016 年,解直角三
角形的实际应用仍是中考解答题考查的重点.
五、复习过程
(一)知识回顾
考点一 解直角三角形
1.解直角三角形的定义
由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,
叫做解直角三角形(直角三角形中,除直角外,一共有 5 个元素,即 3
条边和 2 个锐角).
2. 直角三
已 知 条
角形的 解 法 边角关
件
系
在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a,b,c.(1)三
2 2 2
边之间的关系:a +b =c ;
(2)两个锐角之间的关系:∠A +∠B =90° ;
3.解直角三角形的类型
一锐角 a
两直角边 由 tan A = ,求∠A ;∠B =90°
∠B = 90° - ∠A ; a =
b
与邻
(如 a,b)
b ·tan A ; 2 2
-∠A ;c = a +b
边(如
斜边、一 c = b
cos A
∠A ,b) a
直 由 sin A = ,求∠A ;∠B =90°
c
一锐角 ∠B = 90° - ∠A ; b =
角边(如 c, -∠A ;b = 2 - 2
c a
与对 a
a) ;
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