齐心小黉舍2017年教职工竞聘上岗实施计划精编版.pdfVIP

齐心小黉舍2017年教职工竞聘上岗实施计划精编版.pdf

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大英县隆盛镇同心小学校 实施教职工竞聘上岗工作方案 为了适应大英县教育系统人事制度改革的需要,实现教师队伍 能进能出,能上能下,充分调动教师的工作积极性,提高学校 办学水平,根据大教发【 2017 】24 号《大英县教职工竞聘上岗 工作实施方案》的精神和学校实际情况,特制定本方案。 一、 竞聘原则 ( 一 ) 坚持按需设岗、应竞则竞、按岗聘用、合同管理原则。 ( 二 ) 坚持师德、能力、实绩并重原则。 ( 三 ) 坚持公开、公平、择优原则。 二、 岗位设置 ( 一 ) 学校设管理岗位。由县教育局发文任命,不属于竞聘上岗 范围,但除校长外均属于兼任岗位,须参加教学岗位竞聘, 主要包括:正副校长,正副教导主任,正副教科室主任岗位。 ( 二 ) 学校设立内层机构岗位。 由县教育局发文任命或学校行政 领导班子民主推荐,校长任命,上报备案,不属于竞聘上岗 范围,但均属于兼任岗位,须参加教学岗位竞聘,主要包括: 正副党支部书记,正副工会主席,正副团委书记、正副少先 队总辅导员、会计、出纳岗位。 ( 三 ) 学校按班设立班主任岗位。属于竞聘上岗范围,且居于第 一批次竞聘序列。 ( 四) 学校设立一批专职学科教师岗位。 根据各学科课时量和县 教育局下达的专职任课教师岗位设置控制指标数决定岗位数 量,专职学科教师岗位属于竞聘上岗范围,但居于第二批次 竞聘序列。 ( 五 ) 学校根据学科实际和管理需要设置一批兼职学科教师岗 位、教辅岗位,工勤岗位。主要包括因编制限制或人员缺科 不能专职的课程标准要求开设的学科教师岗位、教研组长、 后勤组长、图书管理员、器材管理员、实验员、护校队员、 食堂管理员等岗位,不属于竞聘岗位。 三、 竞聘对象 当年年底男年满 55 周岁(女年满 50 周岁)及以上的在编 教职工,如果本人愿意,可不参加竞聘直接聘用上岗,但必须 服从组织安排,签订岗位聘用合同,履行岗位职责。其余在编 的教职工均参加竞聘上岗。 四、 竞聘基本条件 (一)遵守国家法律法规和校纪校规,具有良好的师德师风。 (二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,能履行岗位职 责和完成工作任务。 (三)专任教师应具备符合要求的教师资格证。 (四)上年度考核结果为合格及以上。 五、 岗位职责和任职条件 (见附件) 六、 竞聘方式 学校教职工向学校提出书面岗位竞聘申请;学校竞聘上岗 工作领导小组审查竞聘人的应聘资格。对竞聘教职工进行量化 考核,考核分由两部分组成(满分 100 分)。第一部分由竞聘领 导小组根据教职工演讲答辩、工作表现和实绩进行考核量化现 场打分,去掉最高分和最低分,算出竞聘人的现场总得分(占 总分的 30%,同时向学校提供演讲稿一份存档) ;第二部分为 2016 至 2017 学年教师综合评估考核分(占总分的 70%)算出竞聘人 的总得分,从高分到低分,确定岗位人选 ( 总分低于 60 分不予 聘用 ) 。落聘人员参加学区内其它缺岗学校竞岗。 岗位设置中需要用竞聘方式确定人选的岗位,在校内竞聘 时按照优先安排符合“可不竞聘直接聘用上岗”条件的教职工 岗位,再竞聘班主任及其相应专职学科岗位,第三步竞聘专职 学科教师岗位,第四步竞聘转岗专职学科教师岗位,第五步统 筹安排不需竞聘的兼职学科教师岗位,竞聘工作原则上每三年 进行一次,但出现岗位数量减少或人员增加需要竞争岗位时可 根据需要进行竞聘上岗。在学校缺人时未参加校内竞聘者,不 得参加其它学校竞聘。校内竞岗实行校长负责制。 七、 竞聘程序 (一)宣传动员 学校组织召开教职工大会,认真学习《大英县教师“县管 校聘”工作实施方案》 、《大英县教职工竞聘上岗工作实施方案》 《大英县教职工待岗培训管理办法(试行)

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