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- 2020-07-20 发布于云南
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[学生问卷]想了解孩子们探索之心吗 by小律
可以建议志愿教师用问卷的形式来了解学生,本问卷是一个简单的示范;从结果上也可以略窥孩子们对自然的认知兴趣所在。
可以建议志愿教师用问卷的形式来了解学生,本问卷是一个简单的示范;从结果上也可以略窥孩子们对自然的认知兴趣所在。
周六参加了这学期汇蕾的第一次活动,在谭小宝、王小晶、苹果蓝的帮助下,对四、五、六年级各一个班的学生进行了一次问卷调查,问题是“在自然世界中你最想了解的是什么?”
来看看同学们的回答吧
四年级四二班
地球一开始是什么样子的?
人是怎么来的?
猴子是怎么进化成人的?
人为什么这么聪明?
好人和坏人有多少区别?
头发和小石头互相排斥吗?
朱鹮到底还有多少世界上?
为什么会有善恶之分?
语文是什么?
想知道恐龙的知识。
想了解数学。
想了解动物。
大象的鼻子为什么那么长耳朵为什么那么大?
想知道动物的进化。
动物的各方面知识。
我想了解引力是怎么形成的。
五年级一班
恐龙为什么灭绝?
为什么小鸡吃虫子?
想知道大象、狮子有什么生活方式?
自然界中什么树最珍贵?
为什么鲸鱼会那么大(小鸡那么小)?
为什么鲸鱼是哺乳动物?
为什么会刮风、下雨、下冰雹?
为什么地上能长出野花野草?
为什么有蛇?
为什么有苦瓜、茄子?
六年级
为什么有日食和月食?
为什么生物会进化?
为什么要世界大战?
为什么人不是万能的?
为什么人有缺点?
为
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