小学美术《艳丽的大公鸡》教学设计.pdfVIP

艳丽的大公鸡 教学目标： 1、复习体验冷暖色彩的基本知识，并有目的的加以运用。培养学生观察生活 的意识和大胆表达自己对色彩感觉的能力。 2、通过对色彩知识的学习，培养学生的想象力和创造力。启发学生大胆地表 达自己对色彩感觉的能力，让学生体验冷暖对比的绘画方法，增强对色彩学习的 兴趣，并在此基础上进一步认识提升他们的艺术表现能力。 3、在绘画中体验艳丽的色彩给他们带来的美感，感受到它们产生的特殊的艺 术效果。 教学重点：复习冷暖色对比给人的感受，正确运用冷暖色，认知冷暖色对比带给 人们的特有的美感，学习色彩的搭配，培养学生创造力。 教学难点：冷暖色在创作中的运用。 教学准备：课件、图片。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 孩子们，今天呀王老师给大家请来了一位动物朋友，咱们来听听看它是谁？ （课件播放大公鸡的叫声）听出来了吗？是谁呀？（板书：大公鸡） 二、讲授新课 (一)了解大公鸡的外形特点 1、你们喜欢大公鸡吗？下面就让我们一起去大自然中找寻它们的身影吧！（课 件播放图片、教师旁白：同学们，你们看这只唱晓的大公鸡正伸着长长的脖子、 张着大大的嘴巴，像不像一位凯旋归来的将军呀？我们再看这只大公鸡，它正在 捕食，只见它低着头，迈着悠闲地步伐，