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- 2020-07-20 发布于浙江
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北师大版五年级数学下册 “分数王国”与“小数王国” ——分数与小数的互化 课前复习: 1、 看图写出分数和小数。 0.3 小数表示: ( ) 分数表示: ( ) 100 23 0.23 3 10 小数表示 分数表示 2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。 3、填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一, 它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一, 它表示( )分之( )。 3 十 三 百 十七 9 千 九 17 情景导入 同学们,到底谁大呢?大家想想办法吧? 小组交流问题: 如何比较0.06与 的大小?几种方法? 方法一:画图法 0.06 1 20 > 方法二:把分数化成小数 因为0.060.05, 所以0.06 20 1 1 20 =1÷20 = 0.05 方法三:把小数化成分数 0.06= , = 100 6 100 5 20 1 100 6 因为 , 20 1 100 5 所以0.06 小组交流问题: 如何把分数
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