小学数学改进课堂教学的几点措施.pdfVIP

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  • 2020-07-20 发布于天津
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学习资料收集于网络,仅供学习和参考 ,如有侵权,请联系网站删除 小学数学改进课堂教学的几点措施 郭继清 一、数学教师要逐步通读小学数学 1—6 年级新(旧)教材的全册教材,读 懂本册教材, 知道每一课时的教学内容在单元、 本册教材及全册教材中的地位与 作用,尤其要领会新教材的编写意图, 注意知识间前后衔接与孕伏, 合理组织教 学。 (1)备课先要找准数学知识教学的突破口,明确每一单元、课时的重点、 难点,制定出突破重点、难点的具体方法和手段。 (2 )教师不仅要对学生的基础、教材进行分析,还要对数学教材中配套的 学具、课件加以操作备课。 (3 )一期课程的课堂教学要有意识的在知识内容上加以渗透、过渡二期课 程的理念及内容。 (4 )我做为新教师备课必须备祥案,课后写好教学反思,还需对实施的教 案先要进行说课后再进行上课。 二、教学目标的制定要依据课程标准,在研究学生、分析教学内容、教学条

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