小学数学课外辅导计划教学文稿.pdfVIP

学习资料 小学三年级数学课外辅导计划 教师： 吴爱梅 2015.9 一、学情分析： 三（2 ）班共61名学生，及格率 99%，优秀率 90%。大部分学生有良好学习习 惯，成绩中上，也有 10个左右的学生学习存在困难，有的思想不重视，例如张欣 萍，彭玉嘉；有的记忆能力，接受能力有不足，例如李依婷，还有的是学习态度 有欠端正，例如陈裕。 由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、 能力的高低、 社会交际能力的强弱等， 都是学生在各个方面存在着各自的优势和 缺点。因此我们教师就要去帮助那些优秀的学生更优秀、 那些学习困难的学生克 服困难迎头赶上。我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学优生、学困生 的辅导的工作。 二、辅导措施： （一）学优生： 1 、鼓励优秀生的自主学习。优秀生的基础较好，思维活跃，在课堂上表现 出较高的学习热情， 积极举手发言， 积极与其他学生配合， 他们遇到的问题和困 难，有时也会出现一些错误。要经常给予鼓励和肯定。培养他们大胆实践，不怕 出错，增强信心。