高中语文 示范教案(第四单元 古典诗歌(1)16 孔雀东南飞(并序) 设计方案) 粤教版必修1.docVIP

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  • 2020-07-21 发布于江西
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高中语文 示范教案(第四单元 古典诗歌(1)16 孔雀东南飞(并序) 设计方案) 粤教版必修1.doc

PAGE PAGE 8 用心 爱心 专心 16 孔雀东南飞(并序) 设计方案(一) 总体设计 教材概述 汉乐府民歌《孔雀东南飞》,又名《古诗为焦仲卿妻作》或《焦仲卿妻》。全诗共357句,计1785字;小序10句,共53字。它代表汉代乐府民歌发展的最高成就,是我国文学史上最早的一首长篇叙事诗,也是我国古代最优秀的民间叙事诗,它和北朝民歌《木兰辞》被喻为“乐府双璧”,明人胡应麟称之为“百代之下,当无继者”的“古今绝唱”,对后世的影响巨大。 诗前有序文:“汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。”这是一曲基于事实而形于吟咏的悲歌。其中,主人公刘兰芝、焦仲卿之死,表面上看来,是由于凶悍的焦母和势利的刘兄逼迫的结果。事实上,焦母、刘兄同样是封建礼教的受害者。这种不以个别人意志为转移的社会力量,正是当时封建制度罪恶本质的必然反映。 思路方法 因课文较长,教授本课时,应先布置学生预习课文,扫清字词障碍,熟悉古诗大意。授课时,应以分析人物形象和探讨刘兰芝、焦仲卿爱情悲剧的根源为主,其他为次。 分析刘兰芝的人物形象时,应该抓住文中的三处铺陈来分析,此外,引导学生探讨刘兰芝为什么被休的原因,可以帮助学生更好地了解古代女子命运的悲惨。其他人物的分析,可以以作业的形式布置给学生。最后,讨论刘兰芝之死的意

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