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- 2020-07-21 发布于陕西
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学习是一件快乐的事。
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中小学教师使用
《猎人海力布》创新教案
教学目标:
1.学习浏览课文,默读课文有一定的速度,边读边想,能创造
性地复述故事,想象故事的情境。
2.能从海力布舍弃生命拯救乡亲们的感人故事中受到教育,对
故事中的人和事有自己的体会。对民间文学产生兴趣,热爱民间文学。 教学重点、难点: 学习浏览课文的方法,练习有一定速度地默读课文;边读边想,创造性地复述故事。 教学准备:多媒体课件。 教学过程:
一、导入
同学们,我们都喜欢听故事,今天老师就给你们讲一个故事。(板书:猎人海力布。)
师:我们一起齐读课题,思考:从题目中,你知道了什么?
师引导:这是一篇写人的文章。这个人的身份是:猎人。
师:这个叫海力布的猎人是个怎样的人呢?我们去文中看看吧。 二、重温课文,预习检查
1.组长组织组员分自然段朗读课文,要求读正确、流利。
2.整理读不准的词条及读文时产生的困惑。
3.交流文章主要内容,理清文章结构。 三、研读课文 1.小组合作学习。 合作提示: (1)独立默读课文,边读边画,是从哪看出海力布的优秀品质的,并标注自己的体会。 (2)小组交流作者是如何将这些优秀品质写具体的,试着有感情地朗读。 合作方式: 先独立读文,然后组内交
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