创新创业教育(可修改).pptVIP

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  • 2020-07-23 发布于湖北
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创新 创新是开创可能性的技巧 优选 * 创新 创新思维的主要构成: 1.积极的求异性; 2.敏锐的洞察力; 3.创造性想象; 4.活跃的灵感; 5.合理有特色的知识结构; 6.新颖的表达。 优选 * 商机的形式、规模、深度决定了资源与团队所需的形式、规模和深度。 在企业刚启动时期,大多数情况下,真正的商机比团队的智慧、才能或可获取的资源更为重要。 企业的成长率越高、规模越大、持续时间越长,以及毛利润、净利润和自由现金流越大,那么商机就越大。 市场越不完善、变化程度越大,不连续性和混乱程度就越高,信息和知识的真空和不足越多,商机就越多。 1.商机——创业过程的起始点和核心 优选 * 练习:硬币带来的机会 一名普通的大学生,利用闲暇时间做勤工俭学,在学生公寓打扫卫生。 第一次打扫学生公寓时,他在墙角、桌缝、床铺下扫出了许多沾满灰尘的硬币,这些硬币有1毛、5毛和1元的。 他将这些硬币还给同学时,他们都没有表现出丝毫的热情…… 讨论: 有哪些创业机会? 可能的盈利模式? 优选 * 案例:一美分垒起的大富翁 在20世纪80年代末,美国斯坦福大学有一名叫默巴克的普通学生,他利用闲暇时间承包了学生公寓的打扫工作。第一次打扫学生公寓时,默巴克在墙角、沙发缝、学生床铺下面扫出了许多沾满灰尘的硬币,这些硬币有1美分、2美分和5美分的。默巴克将这些硬币还给同学时,

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