幼儿园安全论文：注重细节 精细管理 确保安全.pdfVIP

注重细节 精细管理 确保安全 【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的 生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，因此，做为幼教部门、幼儿园、 教师、家长、幼儿在安全问题上如何加强管理，严明制度，采取措施，防止 各种意外事故的发生，保证幼儿的人身安全是幼儿园和家长最重视的首要问 题。因而，本文从幼儿园安全管理工作应注重细节管理的角度，对我园在安 全管理工作中的做法、存在问题和改进措施等进行详尽的分析与讨论。 【关键词】幼儿 安全管理 细节 精细化 【正文】我们一贯坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，围绕“维护幼 儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，认真落实“检查 到位，整改有力”的安全工作制度，采取“注重细节，精细管理”的工作方法， 从提高安全意识入手，把幼儿人身安全放在首位，努力实现“建设和谐幼教，构 筑平安园所”的奋斗目标。 一、注重细节，安全管理精细化网络化。精细化管理的核心就是：落实管理 责任，将管理责任具体化、明确化、精细化，激励教职工在自己的岗位上尽心尽 职，把每一项具体的工作都用心做好，“在细字上做文章，在实字上下功夫”。在 精细化管理中，“精心”是态度，“精细是过程”，“精品”是结果。一方面，安全 管理工作必须从细节上下功夫，自检自查是关键。我们坚持每周检查一次园内设 备和大型玩具，排查幼儿园内的各种安全隐患，及时采取措施、对策，每月进行 一次全面性的安全详查，查找“盲点”漏洞，然后有针对性地采取一系列措施。 真正做到了随时详细检查，定期重点排查，能够做到随时发现问题，随时进行整 改，不主张“吃一堑长一智”，以“下不为例”的态度原谅自己。各班级的黑板 都给它们穿上了“小靴子”（四个角上用小毛巾扎牢），大中型玩具上的螺丝都戴 上了“小帽子”（顶端用胶布粘好），甚至每一名教职工都能够随时弯腰捡起小小 杂物，只有这样才能做到精心爱护幼儿，保证幼儿的安全。另一方面以《幼儿园 教育指导纲要》为准则，以《幼教管理处规章制度汇编》和《幼教处安全管理手 册》为指导，建立幼儿园安全管理档案，实行网络化管理，行政、班级、炊事班 甚至是保安和夜勤人员均可从各自岗位的日常工作，总结出安全管理方面好的做 法和经验随时纳入各项安全工作制度并加以细化，求精求细求严谨，严格执行， 狠抓落实。 二、抓好基础，把细化安全管理工作做为课题研讨。作为幼教部门、幼儿园、 教师、家长、幼儿在安全问题上如何采取相应的措施，防止意外事故的发生，搞 好幼儿安全基础教育，提高安全意识，保证幼儿的人身安全就成为当前幼儿教育 中要研究的重要课题。我们本着“人人有教研，人人都参与”的原则，成立了“以 幼儿为本、视安全为天”的安全工作研讨小组，全园教职工全部为小组成员，分 为教师组、保育组、炊事组。业务园长担任教师组小组长，后勤园长和保健医负 责保育组和炊事组，小组长定时组织召开研讨会并做好会议记录，以开展幼儿安 全教育、家长会、座谈会等形式，从身边查找安全隐患和易引发事故的不良因素， 通过认真分析后制定预想方案，在预想方案中首先陈述编制依据的理由，结合相 关安全案例，做现状分析，查找原因，分出主次，采取相应的安全预防措施。常 言道“当局者迷，旁观者清”，只有在不同岗位相互沟通，不同岗位相互查找， 不同岗位相互预见，不同岗位相互帮助整改，才能达到安全管理工作研讨的效果。 召开幼儿园安全工作研讨会，以“查找你身边的隐患”为主题展开讨论，教 职工们畅所欲言，从幼儿的生活细节上分析，提出各个环节容易出现的安全问题， 查找存在的安全隐患以及如何能够避免。例如，幼儿进行户外活动和使用大型玩 具时应采取的安全保护措施，幼儿上下楼梯应注意的安全事项，秋冬季节幼儿更 应注意合理膳食等。通过讨论，教职工能够注意从幼儿生活细节出发，研究幼儿 心理，关注幼儿行为，搞好幼儿安全基础教育。我们通过这样的研讨，能够在日 常工作中注重细节，抓住关键，严格执行精细化网络化的安全管理制度，提高了 幼儿的自护意识和自我防护能力，确保幼儿园平稳健康地发展。 2 通过形式多样的教研活动，教职工们做到了“两多”、“一细”、“一总结”。“两 多”，一是“多想”，在准备开展各项活动时，不仅要考虑到活动的内容、方法和 步骤，更要多想活动场地是否平整无杂物，是否存在安全隐患；二是“多说”， 教师要有一张“婆婆嘴”，不仅要想得周到齐全，而且要眼到、嘴到、手到；“一 细”就是细查，教师要有敏锐的眼睛，