小学数学论文：浅析多媒体在农村小学数学教学中的运用.pdfVIP

小学数学论文: 浅析多媒体在农村小学数学教学中的运用 【内容摘要】在小学数学课堂教学中，多媒体的恰当使用，有利于激发学生学习 的兴趣，使教学由静态变成动态、由抽象变为具体，突破时间和空间的限制， 而降低学生学习知识的难度，能较好吸引学生的注意力，有效提高教学效率。笔 者认为多媒体在教学中的恰当运用用，不仅给我们教学手段的改进提供了新的机 会，而且使学生的素质在新的课堂气氛中得到提高，大大激发了学生的学习乐趣。 【关键 词】多媒体 运用 学习兴趣 学习效率 【正 文】在新课程改革的背景下，多媒体教学被越来越多的在课堂上使 用，运用现代多媒体辅助教学已成为时代的需要，教学改革的需要。而且将会带 来教育理念、教学内容、教学模式和教学过程的深刻变革。数学学习是抽象和枯 燥乏味的，为了调动小学生学习的积极性和自主性，营造一个轻松愉悦的教学氛 围，在小学数学课堂教学中，合理运用多媒体进行有效的教学，不仅可以激发学 生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，使学生从被动的知识接收者转变为主动 的探索者和个性化的独立学习者，还能使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和 掌握。 在实际教学工作中我们如何根据需要恰到好处地运用多媒体技术优化小 学数学课堂教学呢？在这里想谈一谈笔者的