原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
-----好资料学习 15 玩出了名堂 执教：周虹
《玩出了名堂》第一课时教学内容： 教学目标：个生字。正确读写“名6个生字，会写“堂、镜、闲、待、阅”5知识与技能： 会认堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、 挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。 正确、流利地默读课文，有感情地朗读第一、二、三自然段。过程与方法： 情感态度与价值观：培养观察能力，增强创造意识。 教学重难点： 重：让学生了解课文内容，学会生字、新词。 通过自读准确把握课文内容。难： 教学过程： 一、谈话导入 同学们平常爱玩什么？爸爸妈妈是怎么对待的？爱玩，是孩子们的天性。1. 教师引述： 学生交流。2.
教师导入：玩耍常被看成是浪费时间、不务正业的行为，然而在科学史上，有许多3.
（板伟大的发现却是在玩耍中产生的。今天，我们要学的课文，题目就是“玩出了名堂”。 书课题并齐读课题） 二、整体感知 全班默读课文。1、
、生字、新词教学。2 教师范读课文，让学生带着问题聆听：、3
) ①花样②成绩③道理(a.解题：什么是“名堂”？
更多精品文档．
好资料学习----- 课文讲了谁的一件什么事情？b.
三、逐段朗读，探究发现
1. 学习第一自然段。
a. 读一读。
你是怎样看待这个问题的？教师鼓议一议。玩耍通常被看作是浪费时间的行为，b. 励学生自由发表意见。语言引述：在科学史上，有许多伟大的发现就是在玩中产生的。下面，我们就c.
来进一步了解列文虎克喜欢玩什么，是怎么玩的，好吗？ 、学习第二、三自然段。2 读一读。教师重点指导读准多音字的读音。 a.
b. 说一说。列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？
从他玩镜片的过程中你体会到了什么？引导学生抓住关键的词语体会列c. 想一想。 文虎克玩镜片的特点：在做中玩，在玩中做。
带着赞赏的感情朗读第二、三自然段。d. 四、课堂小结：并由此发明了放本节课我们学习了课文的前三个自然段，知道了列文虎克喜欢玩镜片，列文虎克还有其他的更伟大的发明吗？下节课我们继续学习《玩出了大镜，那么，接下来， 名堂》。 五、板书设计：
玩出了名堂15
更多精品文档．
-----好资料学习
、什么是“名堂”？调 1固 磨 阅 看
c.道理花样 a. b.成绩
2、课文讲了谁的一件什么事情？ 聘俄 迢拜 皇
列文虎克玩出了名堂
玩镜片——放大镜——显微镜
更多精品文档．
文档评论（0）