总结弹力及弹力的方向.pptVIP

例5：如图所示，A、B两小球在光滑的水平地面上相互接触，且 均处于静止状态。试分析：A、B间有无弹力？为什么？ 假设判断法： 假设AB间有弹力，在弹力的作用下， ⑵在接触处要相互挤压或拉伸。 A要往左运动，B要往右运动， 但事实上：A、B均不动。这表明 假设错误， 即：A、B间无弹力！ 优选 * 二、弹力的方向： 1. 支持力： 总是垂直于接触面且指向被支持的物体； 2. 压力： 总是垂直于接触面且指向被压的物体； 归纳： 总是垂直于接触面且指向被弹的物体！ N N N′ N′ 优选 * ⑴点线接触： 垂直于线 补充：接触面的三种常见情况 例6：如图所示，一根筷子在碗里处于静止状态。试作出碗口边缘 对筷子的弹力的示意图。 ⑵点面接触： 垂直于面（若为曲面，则垂直于过接触点的切面。） 例7：在上题中，试作出碗内壁对筷子下端的弹力的示意图。 优选 * 例8：如图所示，墙壁光滑、地面粗糙，一根扁担靠在墙壁边处于 静止状态，试对扁担作受力分析。 优选 * ⑶面面接触： 垂直于公切面 例9：如图，A、B两小球在凹槽里都处于静止状态，各接触面均 光滑，试对B球作受力分析。 优选 * 总是沿绳且指向绳收缩的方向。 3. 绳对物体的拉力： 温馨提示： 支持力、压力、绳对物体的拉力，从性质上讲都属于弹力！ 例10：如图，物体被两条绳子悬挂在天花板上，处于静止状态。 试对物体作受力分析。 优选 * 例11：弹性杆的一端被固定在倾角为30°的斜面上，内壁光滑、 重为4N的空心小球被套在杆的另一端，如图所示。已知小球处于 静止状态，则弹性杆对小球的弹力：【 】 A. 大小为4N，方向平行于斜面往上； B. 大小为2N，方向平行于斜面往上； C. 大小为4N，方向垂直于斜面往上； D. 大小为4N，方向竖直往上。 D 体会： 1. 状态→力； 2. 由于杆具有一定的硬度，可以 将物体撬起来，故杆对物体的弹 力，其方向不一定沿杆；因绳是 柔软的，故绳对物体的拉力，其 方向一定沿绳。 优选 * 练1：关于力的下列说法，正确的是：【 】 A. 两物体必须要相互接触，才有可能产生力； B. 两物体必须要相互接触，才有可能产生弹力； C. 两物体只要相互接触，就一定能产生弹力； D. 两物体间只要有弹力，则这两物体必然相互接触。 BD 优选 * 练2：关于弹力的下列说法，正确的是：【 】 A. 通常所说的压力、支持力和绳对物体的拉力都是弹力； B. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面； C. 轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合； D. 轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合。 ABD 优选 * 练3：如图，A、B两小球在凹槽里都处于静止状态，各接触面均 光滑。试对A球作受力分析。 优选 * 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 高中物理 温江二中 黄启雄 优选 * 复习提问： 1. 力的作用效果可分为两类，哪两类？ 2. 形变可分为两种，哪两种？ 3. 什么叫弹性形变？ 优选 * 例1： 没有放物体时 桌面水平 放了物体后，因物体与桌面 相互挤压，桌面要稍微往下 凹，发生微小的弹性形变。 从效果上讲，该作用力叫支持力； 从性质上讲，该作用力叫弹力。 N 桌面由于要恢复原状，桌面有一种向上抬升的趋势，从而对物体 要产生向上的作用力。 优选 * 例2： 物体在空中时 有一定的高度 将物体放在桌面上后，因物体 与桌面相互挤压，物体的高度 要稍微变低，发生微小的弹性 形变。 从效果上讲，该作用力叫压力； 从性质上讲，该作用力叫弹力。 N′ 物体由于要恢复原状，物体下表面有一种向下扩张的趋势，从而 对桌面要产生向下的作用力。 优选 * 未挂物体时，细绳自然 下垂，有一定的长度。 例3： 从效果上讲，该作用力叫拉力； 从性质上讲，该作用力叫弹力。 挂上电灯后，因电灯和细绳 相互拉伸，细绳要稍微变长， 发生微小的弹性形变。 细绳由于要恢复原长，细绳下端有一种向上收缩的趋势，从而对 电灯要产生向上的作用力。 T 优选 * 例4：在图示情景中，细绳对电灯有沿绳向上的拉力T。根据力的 相互性，电灯对细绳应当有沿绳向下的拉力T′。请仿照老师