小学音乐论文：让音乐走进儿童的心灵.pdfVIP

让音乐走进儿童的心灵 摘要：童心就像一张白纸，有待于我们去描绘，童心又像羽翼未丰的小鸟，有待 我们去哺育。乐圣贝多芬说：“音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示”。孩 子虽不懂什么是哲学的启示，音乐却能抠像他们的心扉。所以，孩子们的生活需 要音乐。孩子们之所以情不自禁的随着音乐手舞足蹈，源于音乐是积聚灵感、催 发情感、激活想象的艺术，对于幼儿来说音乐教育的魅力并不在于知识、技能的 传授，而是表现在启迪、激励、唤醒和感染幼儿的生活，有助于发展幼儿的智力， 从而发展幼儿的感知、情感、想象等感性方面的健康成长。因此，我们将更努力 的运用好音乐这把神奇的钥匙，去开启颗颗童心。 关键词: 音乐 开启 聆听 全面发展 论文正文： 音乐是一门声音的艺术，它借助于声音这一物质材料建筑一个音响世 界，作用于人的听觉，进而在人的情绪情感和思想境界上达到某种沟通，作用于 人的心灵。音乐离不开声音，没有声音也就谈不到音乐。简单地说，音乐就是用 声音来反映自然现象、社会现象和人的思想感情。 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个自由想象的空间。 好的音乐作品蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一 个美丽的梦境，或是展现一片炙热的情