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骨干教师师德培养安排 一、指导思想 面向新的 21 世纪，建设一支高素质、创新型的我国的教师队伍是全国教育 工作会议提出的目标和要求，建设和培养一支数量足够、结构合理的幼儿园骨 干教师队伍，实现教师队伍的整体优化是摆在我们面前的一项十分紧迫而艰巨 的任务。为此，我园依据教师本园教师队伍的现状，制订本计划。力求通过采 取全方位、多途径的培养措施，探索科学合理的管理机制，逐步建设一支具有 现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展 奠定基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、目标与任务 （一）培养目标 成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、一定教育教学、科研能力、 在本园范围内具有指导和带头作用的骨干教师，为区级学科带头人评选储备人 选。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （二）培养任务 根据幼儿园教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师 2 人，区级 骨干教师 6 名，园级骨干 12人，逐步建立一支较高素质的骨干教师队伍。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、培养和选拔 1、骨干教师每两年评选调整一次。 2、学校建立骨干教师后备队伍信息库，逐层选拔培养。 3、建立公开、公平、公正的评选和聘任机制。 四、培养措施 1、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则 安排培养计划。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、学校将聘请校内外优秀教师培养、指导教师，并制定相应的培养计划， 组织实施。 3、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条 件，为其成长提供舞台。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、各级骨干教师一般两年为一培养周期，两年内进行跟踪培养。 五、任职义务 1、认真学习教育理论，关心教育改革动态，不断提升个人的理论水平。 2、认真钻研教学，努力提高教学质量，教学成绩保持同级前列。 3 骨干教师具有指导培养下一级骨干教师（或教师）的义务，且要求进步 明显。 4、年内承担公开示范教学任务，为本园教师进行公开示范教学。承担片、 区级层面的教学公开活动。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、年内为年级组至少作一次专题讲座。 6、年内有一定的教科研成果，骨干教师至少有一篇教科研成果在区级及以 上获奖、发表或交流。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 六、管理和考核 1、建立各级骨干教师管理档案制度，进行全面、连续管理。 2、各级骨干教师每年考核一次，年内向园方述职一次。