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象棋兴趣小组活动总结
一个学期的象棋兴趣小组工作已经结束,在学校的正确 指引和全校教师的大力支持下,我紧紧围绕素质教育的各项 要求,以及中国象棋的教学特点,完满的完成了象棋兴趣小 组的各项工作。现对一学期的工作总结如下:
、充分发挥中国象棋的能充分发展学生抽象思维的特 点培养学生的自学能力及思维能力。中国象棋的学习主要以 学生自学打谱、锻炼思维为主的,各种形式的对弈都是为学 生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我们 首先将中国象棋小组分为两个不同层次的小组:即陶冶、何 晖等已经有较好基础的学生为一组、其他如王建业、李杰等 学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的 知识,进行不同层次的教学。陶冶、何晖等同学的主要教学 内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主; 王建业、李杰等主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定 及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性, 比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容, 然后让学生自己去实践、 去体会, 最后老师与学生共同总结 经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且 培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、开展的竞赛活动。为了检验学生在象棋兴趣小组的 学习情况,我还分别在不同阶段举行了象棋种比赛。在刚刚 学完基础知识后,举行了基础知识竞赛和小组内部的对弈比 赛。高班在学习完残局初步知识之后就举办了全组性质的解 残局高手赛,并在 3 月份和 5 月份又分别举行了全班循环赛 和种子选手选拔赛。由于这些活动的开展不仅使象棋兴趣小 组的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了 全校学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会 用象棋来给自己的大脑做体操为荣。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、 5 人参赛阵容初现端倪。男子陶冶、何晖和彭少华, 女子张力文和朱娇娇,其中陶冶、何晖是我从四年级就开始 带的,经过三年的训练,棋力水平已经超过了上次我校参赛 的男选手,女子水平也较上次参赛时有了提高。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、认真做好梯队建设。这项工作还需要广大班主任的 支持。
、存在的不足:
教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的 方法也有待提高。
在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的 棋路时,总感力不从心。
象棋兴趣小组的管理方面还需要加强。
、一步的工作打算:
积极参加各级业务培训学习,并不断通过自学提高 自己的棋力水平
继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生 的素质。
象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。
积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。
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